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    （1）如图甲所示，螺旋测微器读数是      mm；如图乙所示，游标卡尺读数是      cm．

     

    （2）为验证小球在自由下落过程中机械能守恒，某实验小组进行了如下操作：

    如图丙所示，竖直固定一刻度尺，小球最初停在O点，球底端和刻度尺“0”刻度线在同一水平线上．小球由静止开始下落，用频闪相机使底片每三十分之一秒曝光一次，得到小球运动的照片．选取OA过程验证小球机械能守恒．

    ①  小球运动经过A点时速度大小vA=      m/s (结果保留两位有效数字) ．

    ②下列操作中合理的是      ．

    A．相同大小的橡胶球和铁球中，应选用铁球

    B．A点的位置应离O点距离适当大些

    C．小球的位置和下落的高度都必须以小球球心位置确定

    D．验证机械能守恒就是比较小球O到A过程重力势能的减小和在A点动能是否相等，因此一定要测量小球的质量

     

    （1）2.701~2.704   0.23

    （2）3.7或3.8    AB

    解析:（8分）（1）2.701~2.704（2分）  0.23（2分）

    （2）①根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度求得，vA=3.7或3.8（2分）

    ②选用密度较大的球，误差较小；A点的位置应离O点距离适当大些，便于减小测量的误差，AB正确。（2分，漏选得1分，错选得0分）

     

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    科目：高中物理 来源：普宁二中2008－2009学年度第一学期高二物理第2次月考试卷人教版 人教版 题型：058

    为了探究通电螺线管产生磁场的强弱与哪些因素有关，某同学作出以下猜想：

    猜想（Ⅰ）：螺线管通电时产生磁场，断电时不会产生磁场；

    猜想（Ⅱ）：通过螺线管的电流越大，它产生的磁场越强；

    猜想（Ⅲ）：外形相同的螺线管，线圈匝数越多，它产生的磁场越强．

    为了检验上述猜想是否正确，该同学所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的螺线管．

    如图所示的A，B，C，D为实验观察到的四种实验现象．根据猜想和实验，完成下面问题：

    （1）通过观察螺线管吸引大头针数目的多少的不同，可以判断它的________不同．

    （2）通过比较________两种实验现象，可以验证猜想（Ⅰ）是正确的．

    （3）通过比较________两种实验现象，可以验证猜想（Ⅱ）是正确的．

    （4）通过比较D中甲、乙两螺线管，发现猜想（Ⅲ）不全面，应补充________．

    （5）考虑到影响通电螺线产生磁场强弱的因素很多，因此在研究这个问题的过程中采用了________的方法．在以前我们也多次采用过这种研究问题的方法，请举一例________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    (1)当千分尺的小砧与测微螺杆合拢时，会听到“嗒”“嗒”声响，此时若套筒上可动刻度的零刻度线与固定刻度的零刻度线不重合，说明该千分尺存在零误差，如图甲所示，用这个千分尺去测量长度时，实际长度就是读数与这个零误差的修正值.若用这个千分尺测某滚珠直径时的显示如图乙所示，此时读数为___________________mm，则滚珠的实际直径d0=________________mm。

    (2)卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.假设某同学在这种环境设计了如右图所示装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动.设航天器中具有基本测量工具.

    ①物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计，原因是___________________________；

    ②实验时需要测量的物理量是_______________________________；

    ③待测物体质量的表达式为m=______________________________。

    (3)有一待测的电阻器Rx，其阻值约在40—50 Ω之间，实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有：

    电压表V(量程0—10 V，内电阻约20 kΩ) ;电流表A1,（量程0—500 mA，内电阻约20 Ω);电流表A2,（量程0—300 mA，内电阻约4 Ω) ;滑动变阻器R1,（最大阻值为10 Ω,额定电流为2 A) ;滑动变阻器R2（最大阻值为250 Ω，额定电流为0.1 A);直流电源E（电动势为9V，内电阻约为0.5 Ω);开关及若干导线.实验要求电表读数从零开始变化，并能多测出几组电流、电压值，以便画出I-U图线.

    ①电流表应选用____________。②滑动变阻器选用____________（选填器材代号）.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）有一种游标卡尺，与普通游标卡尺不同，它游标尺的刻线看起来就很“稀疏”，

    使得读数时清晰明了，方便了使用者正确读取数据。如果此游标尺的刻线是将“39mm等分成20份” 那么它的准确度是______mm；用它测量某一物体的厚度，如图甲所示，正确的读数是

    _  __mm。

    （2）螺旋测微器的螺距为0．5mm，可动刻度一周共50小格。当测微器螺杆与小砧并拢时，可动刻度的零刻线恰好与固定刻度的中央轴线重合。今使可动刻度旋转90°，则此时测微器的读数为________mm。用它测一螺栓外径时刻度如图乙所示，则其外径为__________mm。

     

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    科目：高中物理 来源：2012届河北省怀安县柴沟堡一中高三高考预测考试理科综合物理试卷（带解析） 题型：实验题

    （1）有一种游标卡尺，与普通游标卡尺不同，它游标尺的刻线看起来就很“稀疏”，
    使得读数时清晰明了，方便了使用者正确读取数据。如果此游标尺的刻线是将“39mm等分成20份” 那么它的准确度是______mm；用它测量某一物体的厚度，如图甲所示，正确的读数是
    _  __mm。

    （2）螺旋测微器的螺距为0．5mm，可动刻度一周共50小格。当测微器螺杆与小砧并拢时，可动刻度的零刻线恰好与固定刻度的中央轴线重合。今使可动刻度旋转90°，则此时测微器的读数为________mm。用它测一螺栓外径时刻度如图乙所示，则其外径为__________mm。

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年河北省高三高考预测考试理科综合物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）有一种游标卡尺，与普通游标卡尺不同，它游标尺的刻线看起来就很“稀疏”，

    使得读数时清晰明了，方便了使用者正确读取数据。如果此游标尺的刻线是将“39mm等分成20份” 那么它的准确度是______mm；用它测量某一物体的厚度，如图甲所示，正确的读数是

    _  __mm。

    （2）螺旋测微器的螺距为0．5mm，可动刻度一周共50小格。当测微器螺杆与小砧并拢时，可动刻度的零刻线恰好与固定刻度的中央轴线重合。今使可动刻度旋转90°，则此时测微器的读数为________mm。用它测一螺栓外径时刻度如图乙所示，则其外径为__________mm。

     

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