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以下四种情况中,物体处于受力平衡状态的是( )

A.水平弹簧振子通过平衡位置时

B.单摆摆球通过平衡位置时

C.竖直上抛的物体在最高点时

D.做匀速圆周运动的物体

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考试物理试卷(解析版) 题型:简答题

如图甲所示,细绳AD跨过固定的水平轻杆BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;图乙中轻 杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体,求:

(1)细绳AC段的张力FTAC与细绳EG的张力FTEG之比;

(2)轻杆BC对C端的支持力;

(3)轻杆HG对G端的支持力。

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科目:高中物理 来源:2017届江西省吉安市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图,半径R=0.5m的光滑圆弧轨道ABC与足够长的粗糙轨道CD在C处平滑连接,O为圆弧轨道ABC的圆心,B点为圆弧轨道的最低点.半径OA、OC与OB的夹角分别为53°和37°.将一个质量m=0.5kg的物体(视为质点)从A点左侧高为h=0.8m处的P点水平抛出,恰从A点沿切线方向进入圆弧轨道.已知物体与轨道CD间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物体水平抛出时的初速度大小v0;

(2)物体经过B点时,对圆弧轨道压力大小FN;

(3)物体在轨道CD上运动的距离x

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科目:高中物理 来源:2017届湖南省高三9月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为97.50cm,摆球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间,如图所示,则:

(1)该摆摆长为___cm,秒表所示读数为___s.

(2)如果测得的g值偏小,可能的原因是___

A.测摆线长时摆线拉得过紧

B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了

C.开始计时时,秒表过迟按下

D.实验中误将49次全振动记为50次

(3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的与T的数据,再以为横坐标, 为纵坐标,将所得数据连成直线如图2所示,并求得该直线的斜率为k,则重力加速度g=___(用k表示).

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科目:高中物理 来源:2017届湖南省高三9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于机械波的下列说法正确的是( )

A.干涉是波所特有的性质,因此任意两列机械波叠加都能发生稳定的干涉。

B.同一列机械波在在不同的介质中的传播速度不同

C.在简谐波中,质点振动速度等于波的传播速度

D.只有机械波才能发生多普勒效应

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省临汾市高一10月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入上表要求保留3位有效数字。

(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的速度随时间变化的关系图线。

(3)由所画速度——时间图像求出小车加速度为 (保留两位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省临汾市高一10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

汽车以大小为的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度的大小为,那么刹车后内与刹车后内汽车通过的位移大小之比为( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验,当时利用斜面做实验主要是考虑到( )

A.实验时便于测量小球运动的速度

B.实验时便于测量小球运动的路程

C.实验时便于测量小球运动的时间

D.实验时便于测量小球运动的加速度

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江省高二上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

两平行金属板相距为d,电势差为U,一电子质量为m,电荷量为e,从O点沿垂直于极板的方向射出,最远到达A点,然后返回,如图所示,OA=h,此电子具有的初动能是( )

A. B. C. D.

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