练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    一轻质弹簧一端固定在竖直墙壁上，另一自由端位于O点，现用一滑块将弹簧的自由端（与滑块未拴接）从O点压缩至A点后由静止释放，运动到B点停止，如图所示．滑块自A运动到B的v﹣t图象，可能是下图中的（ ）

    A． B． C． D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市广饶县高一期末物理卷（解析版） 题型：计算题

    物体以12m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：

    （1）物体沿斜面上滑的最大位移；

    （2）物体再滑到斜面底端时的速度大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2015-2016学年宁夏中卫一中高一第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（ ）

    计数点序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    计数点对应的时刻/s

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    通过计数点时的速度/（cm/s）

    44.0

    62.0

    81.0

    100.0

    110.0

    168.0

    A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度

    B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度

    C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度

    D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市高一第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    汽车从静止开始以2m/s2的加速度做直线运动，则汽车第5s内的平均速度为 m/s．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2016届宁夏银川二中高三月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的电路中，开关闭合后，灯泡L能正常发光．当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列判断正确的是（ ）

    A．滑动变阻器R的阻值变小 B．灯泡L变暗

    C．电源的内功率增大 D．电容器C的电荷量增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2016届湖南省益阳市高三第一次月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示装置中，AB是两个竖直放置的平行金属板，在两板中心处各开有一个小孔，板间距离为d，板长也为d，在两板间加上电压U后，形成水平向右的匀强电场．在B板下端（紧挨B板下端，但未接触）固定有一个点电荷Q，可以在极板外的空间形成电场．紧挨其下方有两个水平放置的金属极板CD，板间距离和板长也均为d，在两板间加上电压U后可以形成竖直向上的匀强电场．某时刻在O点沿中线OO'由静止释放一个质量为m，带电量为q的正粒子，经过一段时间后，粒子从CD两极板的正中央进入电场，最后由CD两极板之间穿出电场．不计极板厚度及粒子的重力，假设装置产生的三个电场互不影响，静电力常量为k．求：

    （1）粒子经过AB两极板从B板飞出时的速度大小；

    （2）在B板下端固定的点电荷Q的电性和电量；

    （3）粒子从CD两极板之间飞出时的位置与释放点O之间的距离．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2016届湖南省益阳市高三第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，置于水平地面带有竖直立杆的底座总质量为0.2kg，竖直立杆长0.5m，有一质量为0.05kg的小环从杆的下端以4m/s的初速度向上运动，刚好能到达杆的顶端，在环向上运动的过程中，底座对水平地面的压力为（ ）

    A．1.7N B．1.8N C．2.0N D．2.3N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县高二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，M、N为两块带等量异种电荷的平行金属板，两板间电压可取从零到某一最大值之间的各种数值．静止的带电粒子带电荷量为＋q，质量为m（不计重力），从点P经电场加速后，从小孔Q进入N板右侧的匀强磁场区域，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，CD为磁场边界上的一绝缘板，它与N板的夹角为θ＝45°，孔Q到板的下端C的距离为L，当M、N两板间电压取最大值时，粒子恰垂直打在CD板上，求：

    （1）粒子在磁场中的轨道半径r1

    （2）两板间电压的最大值Um；

    （3）粒子在磁场中运动的最长时间tm。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南许昌三校高一上期第四次（期末）联考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。

    （1）本实验应用的实验方法是__________

    A. 控制变量法 B. 假设法 C. 理想实验法

    （2）下列说法中正确的是___________

    A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小

    B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量

    C．在探究加速度与质量的关系时，作出 图象容易更直观判断出二者间的关系

    D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小．

    （3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是____________

    A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g

    （4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___m/s2（结果保留两位有效数字）。

    （5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F 图象，说明实验存在的问题是________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案