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    如图所示，L为小灯泡，R1、R2为定值电阻，R3为光敏电阻，当照射光强度减小时(　　)

    A. 电压表的示数增大

    B. R2中电流增大

    C. 小灯泡的功率增大

    D. 电路的路端电压减小

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年辽宁省大连市高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，矩形线圈在外力的作用下，在匀强磁场中以。ω=200πrad／s的角速度匀速转动，线圈的面积为100cm2，匝数n=500匝，负载电阻R=30Ω，磁场的磁感强度B=0.2T。交流电压表的示数为,求从图示位置（中性面）开始计时，经过s的瞬时电磁力矩的大小。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，水平放置的平行金属导轨，相距l＝0.50 m，左端接一电阻R＝0.20 Ω，磁感应强度B＝0.40 T的匀强磁场方向垂直于导轨平面，导体棒ab垂直放在导轨上，并能无摩擦地沿导轨滑动，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计，当ab以v＝4.0 m/s的速度水平向右匀速滑动时，求：

    (1)ab棒中感应电动势的大小；

    (2)回路中感应电流的大小；

    (3)维持ab棒做匀速运动的水平外力F的大小．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于电磁感应现象的认识，正确的是

    A. 它最先是由奥斯特通过实验发现的

    B. 它说明了电能生磁

    C. 它是指变化的磁场产生电流的现象

    D. 它揭示了电流受到安培力的原因

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

    如图甲所示的理想变压器原线圈输入如图乙所示的正弦交变电压，副线圈电路中R0=50Ω，R是滑动变阻器,最大阻值也是50Ω。V1和V2是理想交流电压表，示数分别用U1和U2表示；A1和A2是理想交流电流表，示数分别用I1和I2表示。下列说法正确的是(　　)

    A. I1和I2表示电流的瞬时值,U1和U2表示电压的最大值

    B. 若原副线圈的匝数比为2:1,则I1的最大值和最小值之比为2:1

    C. 滑片P向下滑动过程中，U2不变、I1变大

    D. 滑片P向下滑动过程中，U2变小、I1变小

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，匀强磁场方向水平，且垂直于纸面向里，磁场的上下两边界b和d水平。有一矩形金属线圈在竖直面内，线圈上下边的距离很短，下边水平。线圈从水平面a开始下落。已知磁场上下边界之间的距离大于水平面a、b之间的距离。若线圈下边刚通过水平面b、c（位于磁场中线）和d时，线圈受到的磁场力的大小分别为Fb、Fc和Fd，则（　　）

    A. Fd>Fc>Fb B. Fc<Fd<Fb

    C. Fc>Fb>Fd D. Fc<Fb<Fd

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河南省鹤壁市高二下学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    图甲为《探究电磁感应现象》实验中所用器材的示意图。现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、B，电流计及开关连接成如图所示的电路。

    （1）电键闭合后，下列说法中正确的是（____）

    A．只要将线圈A放在线圈B中就会引起电流计指针偏转

    B．线圈A插入或拔出线圈B的速度越大，电流计指针偏转的角度越大

    C．滑动变阻器的滑片P滑动越快，电流计指针偏转的角度越大

    D．滑动变阻器的滑片P匀速滑动时，电流计指针不会发生偏转

    （2）在实验中，如果线圈A置于线圈B中不动，因某种原因，电流计指针发生了偏转。这时，线圈B相当于产生感应电流的“电源”。这个“电源”内的非静电力是__________。如果是因为线圈A插入或拔出线圈B，导致电流计指针发生了偏转。这时，是__________转化为电能。

    （3）上述实验中，线圈A、B可等效为一个条形磁铁，将线圈B和灵敏电流计简化如图乙所示。当电流从正接线柱流入灵敏电流计时，指针向正接线柱一侧偏转。则乙图中灵敏电流计指针向__________其接线柱方向偏转（填：正、负）。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省（东校区）高一下学期第二次月考（期中）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学利用如图甲所示的实验装置测定铁块与木板之间的动摩擦因数，实验步骤如下：

    A．将斜槽轨道的末端调整水平

    B．使木板紧靠槽口末端O点，其上表面与槽口在同一水平面上

    C．使铁块从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，铁块最终停在木板上的B点，测出OB间的距离L

    D．去掉木板，再使铁块从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，测出铁块做平抛运动的水平位移X和槽口离地面的高度h

    E．改变挡板的位置，以获取多组L、X数据

    （1）本实验中，斜槽表面粗糙对实验结果是否有影响？_______（填“是”或“否”）

    (2)该同学根据测得的数据，作出X2 -L图象如图乙所示，如果图象的斜率为k，则铁块与木板间的动摩擦因素μ=______________。

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    科目：高中物理 来源：2017届河北省高三（高补班）下学期第二次月考（4月）物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

    质量为m的物体放在水平面上，它与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。用水平力拉物体，运动一段时间后撤去此力，最终物体停止运动。物体运动的v-t图象如图所示。下列说法正确的是

    A. 水平拉力大小为

    B. 物体在3t0时间内位移大小为

    C. 在0～3t0时间内水平拉力做的功为

    D. 在0～3t0时间内物体克服摩擦力做功的平均功率为

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