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利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.所用的钩码每只的质量为30 g.实验中,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后依次测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10 m/s2)

 

记录数

据组

1

2

3

4

5

6

钩码总

质量(g)

0

30

60

90

120

150

弹簧总

长(cm)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

11.52

 

1.实验需要的器材,除铁架台、弹簧、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅笔之外,还需要的一件器材是___________________。

2. 根据表中所列6组数据,在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线。

3.根据所画函数图线,求出弹簧的劲度系数为________N/m。(保留两位有效数字)

4.某同学画图象时横轴没取弹簧总长,而是取了弹簧的伸长量,结果其图象没有经过坐标原点,如图所示,请你帮他分析图线不过坐标原点的原因__________           ___ _________。

 

 

1.刻度尺(或米尺)

2.如图所示

3.27 N/m

4.弹簧自身重力的影响

解析:略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.所用的钩码每只的质量为30g.实验中,他先把弹簧平放在水平桌面上使其自然伸长,用刻度尺测量弹簧的原长,再将弹簧竖直悬挂在铁架台上,并将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后依次测出相应的弹簧的伸长量,将数据填在表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2
记录数据组 1 2 3 4 5
钩码总质量(g) 30 60 90 120 150
弹簧伸长量(cm) 1.00 1.80 2.60 3.40 4.20
(1)在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧伸长量x之间的函数关系的图线.
(2)由图线求得该弹簧的劲度系数k=
37.5
37.5
N/m.(计算结果保留3位有效数字)
(3)图线不过原点的原因是
弹簧自身有重力
弹簧自身有重力

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科目:高中物理 来源: 题型:

某探究小组利用如图甲所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验,图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出并沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3条…橡皮筋实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出.打点计时器使用的交流电源频率为50Hz.实验中将木板左端适当垫高,在正确操作的情况下,某次所打纸带如图乙所示,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的
4-7 点
4-7 点
部分进行测量和计算(用纸带上计数点的编号回答);通过计算得到由于橡皮筋对小车做的功使小车最后获得的速度大小为
1.695
1.695
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.所用的钩码每只的质量为30 g.实验中,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后依次测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10 m/s2)

 

 

 

记录数

据组

1

2

3

4

5

6

钩码总

质量(g)

0

30

60

90

120

150

弹簧总

长(cm)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

11.52

1.实验需要的器材,除铁架台、弹簧、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅

笔之外,还需要的一件器材是___________________。

2. 根据表中所列6组数据,在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线。

3.根据所画函数图线,求出弹簧的劲度系数为________N/m。(保留两位有效数字)

4. 某同学画图象时横轴没取弹簧总长,而是取了弹簧的伸长量,结果其图象没有经过坐标原点,如图所示,请你帮他分析图线不过坐标原点的原因__________            ____________。

 

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科目:高中物理 来源:2011年济南市一中高三第二学期10月份物理卷 题型:实验题

利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.所用的钩码每只的质量为30 g.实验中,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后依次测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10 m/s2)

记录数
据组
1
2
3
4
5
6
钩码总
质量(g)
0
30
60
90
120
150
弹簧总
长(cm)
6.00
7.11
8.20
9.31
10.40
11.52
【小题1】实验需要的器材,除铁架台、弹簧、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅
笔之外,还需要的一件器材是___________________。
【小题2】根据表中所列6组数据,在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线。
【小题3】根据所画函数图线,求出弹簧的劲度系数为________N/m。(保留两位有效数字)
【小题4】某同学画图象时横轴没取弹簧总长,而是取了弹簧的伸长量,结果其图象没有经过坐标原点,如图所示,请你帮他分析图线不过坐标原点的原因__________            ___ _________。

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科目:高中物理 来源:2011年济南市高三10月份考试物理卷 题型:填空题

利用如图甲所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.所用的钩码每只的质量为30 g.实验中,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后依次测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10 m/s2)

 

记录数

据组

1

2

3

4

5

6

钩码总

质量(g)

0

30

60

90

120

150

弹簧总

长(cm)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

11.52

 

1.实验需要的器材,除铁架台、弹簧、钩码若干、三角板、坐标纸、重垂线、铅笔之外,还需要的一件器材是___________________。

2. 根据表中所列6组数据,在图乙坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度x之间的函数关系的图线。

3.根据所画函数图线,求出弹簧的劲度系数为________N/m。(保留两位有效数字)

4.某同学画图象时横轴没取弹簧总长,而是取了弹簧的伸长量,结果其图象没有经过坐标原点,如图所示,请你帮他分析图线不过坐标原点的原因__________            ___ _________。

 

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