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保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务,盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的哪一个?                                                    
A.6.4×10-19C;   B.6.2×10-19C;  
C.6.6×10-19C;   D.6.8×10-19C。

A

解析试题分析:任何带电体的电量都是元电荷1.6×10-19C的整数倍,A对
考点:考查元电荷
点评:难度较小,由规律可知任何带电体的电量都是元电荷1.6×10-19C的整数倍

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响学习甚至会给我们的学习带来隐患.小张不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为该数字可能是下列几个数字中的(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关于电量的关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能的是


  1. A.
    6.2×10-19C
  2. B.
    6.4×10-19C
  3. C.
    6.6×10-19C
  4. D.
    6.8×10-19C

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科目:高中物理 来源:2013届度河北省高二10月月考文科物理卷 题型:选择题

保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个(元电荷e=1.6×10-19C)(    )

A、6.2×10-19C                 B、6.4×10-19C 

C、6.6×10-19C              D、6.8×10-19C

 

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科目:高中物理 来源:2010年广东省高二第二学期期中考试物理(文)试题 题型:选择题

保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个(    )

A.6.2×10-19C    B.6.4×10-19C     C.6.6×10-19C      D.6.8×10-19C

 

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