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    (1)在做研究碰撞中的动量守恒实验时给出了器材：A、复写纸；B、白纸；C、天平；D、打点计时器；E、刻度尺；F、碰撞实验器；G、秒表．在本实验中不需要的器材是________(填代号)；实验中要求入射球的质量________被碰球的质量；实验中用________代替它们碰前碰后的水平速度．

    (2)在《用单摆测定重力加速度》的实验中，单摆的摆角应小于5°，从摆球经过最低点时开始计时，测出n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为L，用游标卡尺测出摆球的直径为d，则重力加速度g＝________，为减小所测g值的偶然误差，应该________．

    答案：
    解析：

    (1)DG；大于；水平位移

    (2)；多测几次求平均值


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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）①在研究碰撞中的动量守恒的实验中，下列操作正确的是
    BCD
    BCD

    A．改变入射小球的释放高度，多次释放，测出每次的水平位移求出平均值，代人公式计算
    B．入射小球应始终保持在同一高度上释放
    C．两球相碰时，两球的球心必须在同一水平高度上
    D．重复从同一高度释放人射小球，用一个尽量小的圆将其各次落点圈在其中，取其圆心作为小球落点的平均值
    ②某同学用如图1装置做验证动量守恒定律的实验．先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．

    （1）为测定未放被碰小球时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐，如图2给出了小球a落点附近的情况，由下图可得OB距离应为
    46.41
    46.41
    cm．
    （2）按照本实验方法，验证动量守恒的验证式是
    ma?OB=ma?OA+mb?OC．
    ma?OB=ma?OA+mb?OC．

    （Ⅱ）（1）下列关于近代物理知识说法，你认为正确的是
    CD
    CD
    ．
    A．汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构
    B．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应
    C．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，是因为该束光的波长太长
    D．按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量增加
    （2）请补齐下列核反应方程式：
     
    235
    92
    U+
     
    1
    0
    n→
     
    90
    38
    Sr+
     
    136
    54
    Xe+10
     
    1
    0
    n
     
    1
    0
    n
    ．
     
    27
    13
    Al
    +
    4
    2
    He    →X+
     
    1
    0
    n    ；X→
     
    30
    14
    si    +
     
    0
    1
    e
     
    0
    1
    e
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在做“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz，选择打点清晰记录小车做匀变速运动的纸带，在纸带上分别用数字0～5标注6个计数点，相领两个计数点之间还有四个点没有画出．纸带上从0点起每相邻两个计数点间的距离依次分别为2.80cm、4.40cm、5.98cm、7.60cm、9.19cm，如图所示．由纸带上的数据可知打点计时器打下计数点“3”时，小车的速度为
     
    m/s；小车的加速度为
     
    （所填结果小数点后保留两位数字）
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    （2）、（1）用螺旋测微器量电阻丝的直径，结果如图甲所示，则读数是
     
    mm．
           （2）用主尺最小分度为1mm，游标上有20个分刻度的游标卡尺测一工件长度，如图乙所示，则读数是
     
    cm．
           （3）某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐．
    ①确定B球落点平均位置的方法：
     
    ．
    ②碰撞后B球的水平路程应取为
     
    cm．
    ③在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答
     
    （填选项号）．
    （A）水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
    （B）A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离
    （C）测量A球或B球的直径
    （D）测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
    （E）测量G点相对于水平槽面的高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    （1）在做“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz，选择打点清晰记录小车做匀变速运动的纸带，在纸带上分别用数字0～5标注6个计数点，相领两个计数点之间还有四个点没有画出．纸带上从0点起每相邻两个计数点间的距离依次分别为2.80cm、4.40cm、5.98cm、7.60cm、9.19cm，如图所示．由纸带上的数据可知打点计时器打下计数点“3”时，小车的速度为______m/s；小车的加速度为______（所填结果小数点后保留两位数字）


    （2）

    ①用螺旋测微器量电阻丝的直径，结果如图甲所示，则读数是______mm．
    ②用主尺最小分度为1mm，游标上有20个分刻度的游标卡尺测一工件长度，如图乙所示，则读数是______cm．
    （3）某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐．
    ①确定B球落点平均位置的方法：______．
    ②碰撞后B球的水平路程应取为______cm．
    ③在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答______（填选项号）．
    （A）水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
    （B）A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离
    （C）测量A球或B球的直径
    （D）测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
    （E）测量G点相对于水平槽面的高度．

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    科目：高中物理 来源：2011年广西钦州市钦北区小董中学高考物理模拟试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    （1）在做“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz，选择打点清晰记录小车做匀变速运动的纸带，在纸带上分别用数字0～5标注6个计数点，相领两个计数点之间还有四个点没有画出．纸带上从0点起每相邻两个计数点间的距离依次分别为2.80cm、4.40cm、5.98cm、7.60cm、9.19cm，如图所示．由纸带上的数据可知打点计时器打下计数点“3”时，小车的速度为______m/s；小车的加速度为______（所填结果小数点后保留两位数字）


    （2）、（1）用螺旋测微器量电阻丝的直径，结果如图甲所示，则读数是______mm．
           （2）用主尺最小分度为1mm，游标上有20个分刻度的游标卡尺测一工件长度，如图乙所示，则读数是______cm．
           （3）某同学用图1所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐．
    ①确定B球落点平均位置的方法：______．
    ②碰撞后B球的水平路程应取为______cm．
    ③在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答______（填选项号）．
    （A）水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
    （B）A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离
    （C）测量A球或B球的直径
    （D）测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
    （E）测量G点相对于水平槽面的高度．

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