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某学习小组为探究影响干涉条纹宽度的因素,在实验室用蓝光做了双缝干涉实验,在光屏上呈现出蓝、暗相间的平行条纹,设相邻两条蓝条纹间的距离为△x.你认以下结论中正确的是(  )
A.单缝到双缝间的距离越大,△x就越大
B.双缝之间的距离越大,△x就越大
C.双缝到光屏之间的距离越大,△x就越大
D.双缝间的距离不变,双缝的每条缝的宽度越大,△x就增大
双缝干涉的条纹间距△x=
L
d
λ
,其中L是指屏和双缝之间的距离,d两缝之间距离,λ是指入射光的波长,则
A、△x与单缝到双缝间的距离无关,故A错误.
B、如果增大双缝之间的距离,使d增大,故△x变小,故B错误.
C、如果增大双缝到光屏之间的距离,L增大,△x将增大,故C正确.
D、△x与缝本身的宽度也无关,故D错误.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

用双缝干涉测光的波长.实验装置如图(甲)所示,已知单缝与双缝间的距离L1=100mm,双缝与屏的距离L2=700mm,双缝间距d=0.25mm.用测量头来测量亮纹中心的距离.测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心(如图(乙)所示),记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数.
(1)分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时,手轮上的读数如图(丙)所示,则对准第1条时读数x1=______mm、对准第4条时读数x2=______mm
(2)由(1)中数据可得,入射光的波长λ=______m(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在某次实验中,已知双缝到屏的距离是600mm,两缝之间的距离是0.20mm,单缝到双缝之间的距离是100mm,某同学在用测量头测量时,先将测量头目镜中看到的分划板中心刻线对准某亮条纹(记作第一条)的中心,这时手轮上的示数如图甲所示,然后他转动测量头,使分划板中心刻线对准第5条亮条纹的中心,这时手轮上的示数如图乙所示,这两次示数依次是______mm和______mm,由此可计算出这次实验所测得单色光的波长为______mm.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

现有白光光源A、毛玻璃屏B、双缝C、透红光的滤光片D和单缝E等光学元件,要把它们放在如图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.
(1)将白光光源A放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为A______.
(2)若测得双缝间距为3.0mm,双缝与屏之间的距离为0.65m,通过测量头(与螺旋测微器原理相似,手轮转动一周,分划板前进或后退0.500mm)观察到第1条亮条纹的位置如图(a)所示,观察到第5条亮条纹的位置如图(b)所示.则相邻两个亮条纹间距,则可求出红光的波长λ=______(保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学利用图(甲)所示的装置研究光的干涉和衍射,光电传感器可用测量光屏上光强的分布.某次实验时,在电脑屏幕上得到图(乙)所示的光强分布,这位同学在缝屏上安装的是______(选填“单缝”或“双缝”).当做干涉现象研究时,若要使干涉条纹的间距变大,可选用宽度较______的双缝(选填“宽”或“窄”),或使缝屏与光屏间的距离______(选填“增大”或“减小”).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

对于光的衍射现象的定性分析,下列说法正确的是(  ).
A.只有障碍物或孔的尺寸可以跟光波波长相比,甚至比光波波长还要小的时候,才能产生明显的衍射现象
B.光的衍射现象是光波相互叠加的结果
C.光的衍射现象否定了光沿直线传播的结论
D.光的衍射现象说明了光具有波动性

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2011·上海高考物理·T21)如图,当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时,在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑。这是光的          (填“干涉”、“衍射”或“直线传播”)现象,这一实验支持了光的           (填“波动说"、“微粒说"或“光子说")。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在一个发光的小电珠和光屏之间放一个大小可调节的圆形孔屏,在圆孔从较大调至完全闭合的过程中,在屏上看到的现象是(       )
A.先是圆形亮区,再是圆形亮环,最后完全黑暗
B.先是圆形亮环,最后完全黑暗
C.先是圆形亮区,最后完全黑暗
D.先是圆形亮环,然后圆形亮区,最后完全黑暗

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在测定玻璃折射率的实验中,对一块两面平行的玻璃砖,用“插针法”找出入射光线对应的出射光线。现有A、B、C、D四位同学分别作出如图的四组插针结果。

(1)从图上看,肯定把针插错了的同学是 ___   __。(2分)
(2)从图上看,测量结果准确度最高的同学是__  ___。(2分)

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