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两位同学在实验室中利用如图(1)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,图中abc分别代表三只电表,它们当中有两只电压表和一只电流表,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,甲同学记录的是电流表A和一只电压表V1的测量数据,乙同学记录的是电流表A和另一只电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(2)所示的两条U-I图线.回答下列问题:
①图中a代表
V2
V2
,b代表
A
A
,c代表
V1
V1
 (填上三只电表的符号,如“A”、“V1”或“V2”)
②根据图象推断实验中所用滑动变阻器可能是下面的哪种规格的
B
B

A.10Ω,0.5A        B.20Ω,0.1A
C.1kΩ,200mA       D.2kΩ,2A
③根据图(2),可以求出定值电阻R0=
2
2
Ω,电源电动势E=
1.5
1.5
V,内电阻r=
1
1
Ω.
分析:(1)电压表应与被测电路并联,电流表应串联在被测电路中,根据电路图判断电表类型.
(2)(3)由图可知,图象由纵坐标的交点为电动势;由图象与横坐标的交点利用闭合电路欧姆定律可求得内电阻.根据图象求出滑动变阻器接入电路的阻值,根据滑动变阻器接入电路的阻值选择滑动变阻器.
解答:解:(1)由电路图可知,b串联在电路中,b为电流表A;由图象可知,电流表A的读数增大时,图线乙表示的电压增大,则a是电压表V2,则c是电压表V1
(2)(3)由图象可知,图象乙是定值电阻R0的U-I图象,由图象可知,R0=
U0
I0
=
1V
0.5A
=2Ω;
图象甲随电流的增大而减小,图象甲是电源的U-I图象,由图线甲可知,电源的电动势E=1.50V,
图象斜率的绝对值为:k=
△U
△I
=
1.5-1
0.5
=1.0,即电源的内阻为r=1.0Ω.
由图甲所示图象可知,当电路电流为0.1A时,电路总电阻R=
E
I
=
1.5
0.1
=15Ω,
此时滑动变阻器接入电路的阻值为:R=R-R0-r=15Ω-2Ω-1Ω=12Ω>10Ω,
为保护电路安全,方便实验操作,滑动变阻器应选B.
故答案为:(1)V2;A;V1; (2)B;(3)2;1.5;1.
点评:本题考查测量电动势和内电阻实验的数据和定值电阻电流及电压数据的处理,并能用图象法求出电势和内电阻.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

两位同学在实验室中利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U-I图线.回答下列问题:

(1)根据甲、乙两同学描绘的图线,可知
AD
AD

A.甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据
B.甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据
C.乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据
D.乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据
(2)图象中两直线的交点表示的物理意义是
BC
BC

A.滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端
B.电源的输出功率最大
C.定值电阻R0上消耗的功率为0.5W
D.电源的效率达到最大值
(3)根据图(b),可以求出定值电阻R0=
2.0
2.0
Ω,电源电动势E=
1.50
1.50
V,内电阻r=
1.0
1.0
Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?双流县模拟)(1)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
AC
AC
.(填选项代号)
A.电压合适的50HZ交流电源    B.电压可调的直流电源      C.刻度尺     D.秒表         E.天平
(2)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=
0.41
0.41
m/s,小车的加速度大小a=
0.76
0.76
m/s2(注意:保留两位有效数字).

(2)两位同学在实验室中利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示两条U-I图线.回答下列问题:
(1)根据甲、乙两同学描绘的图线,可知
AD
AD

A.甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据
B.甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据
C.乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据
D.乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据
(2)图象中两直线的交点表示的物理意义是
BC
BC

A.滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端      B.电源的输出功率最大
C.定值电阻R0上消耗的功率为0.5W          D.电源的效率达到最大值
(3)根据图(b),可以求出定值电阻R0=
2.0
2.0
Ω,电源电动势E=
1.5
1.5
V,内电阻r=
1.0
1.0
Ω.(保留两位有效数字)
(4)该电路中电流表的读数能否达到0.6A,试说明理由

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科目:高中物理 来源: 题型:

两位同学在实验室中利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U-I图线.回答下列问题:

  (1)根据甲、乙两同学描绘的图线,可知                                                       (  )

     A.甲同学是根据电压表V1和电流表A的数据

     B.甲同学是根据电压表V2和电流表A的数据

     C.乙同学是根据电压表V1和电流表A的数据

     D.乙同学是根据电压表V2和电流表A的数据

  (2)图象中两直线的交点表示的物理意义是                                                  (  )

     A.滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端                         

     B.电源的输出功率最大

     C.定值电阻R0上消耗的功率为0.5 W                          

     D.电源的效率达到最大值

  (3)根据图(b),可以求出定值电阻R0   Ω,电源电动势E=  V,内电阻r=  Ω.

  (4)该电路中电流表的读数能否达到0.6 A,试说明理由.

 

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科目:高中物理 来源:2012届度山东省济宁市高三上学期期末考试物理卷 题型:实验题

甲、乙两位同学在实验室中利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录的是电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据,并根据数据描绘了如图7(b)所示的两条U—I图线,回答下列问题:

1.根据甲、乙两同学描绘的图线,可知                              (    )

A.甲图学是根据电压表V1和电流表A的数据

B.甲图学是根据电压表V2和电流表A的数据

C.乙图学是根据电压表V1和电流表A的数据

D.乙图学是根据电压表V2和电流表A的数据

2.图象中两直线的交点表示滑动变阻器的滑动触头P滑到了最      端(填“左”或“右”)

3.不改动下面实物图(图8)中已接导线,请按照实验原理图(图7a)在实物图中把需要连接的导线补画上。

4.根据图7(b),可以求出定值电阻R0=            Ω,电源电动势E=           V,内阻r=           Ω.

 

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