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    （2011?泰兴市模拟）物体m静止与斜面体M一起静止在水平面上．若将斜面的倾角A稍微增大一些，且物体m仍然静止在斜面上，则（　　）
    分析：物体静止在斜面上，对物体进行受力分析，求出摩擦力和支持力的大小，根据角度的变化判断支持力和摩擦力的变化；对整体分析，判断地面对斜面体摩擦力的变化．
    解答：解：A、设斜面的倾角为θ，物体m受重力、支持力和摩擦力处于平衡，则有：N=mgcosθ，f=mgsinθ，当θ增大，则支持力减小，摩擦力变大．故A、B正确．
    C、对整体分析知，整体受总重力、地面的支持力平衡，水平方向上不受力，所以地面的摩擦力为零．故C、D错误．
    故选AB．
    点评：解决本题的关键能够正确地进行受力分析，以及能够合适地选择研究对象．运用共点力平衡进行求解．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?泰兴市模拟）如图斜面ABC，AB段是光滑的，BC段是有摩擦．某物体从A点由静止开始下滑，当滑至C点时恰好停止，则下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?泰兴市模拟）如图所示，物体A的质量m=3kg，用两根轻绳B、C连接于竖直墙上，要使两绳都能绷直，即物体A在如图所示位置保持平衡，现施加一个力F作用于物体，力F的方向如图所示，若夹角θ=60°，求力F的大小应满足的条件．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?泰兴市模拟）在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．由图可知（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?泰兴市模拟）某同学用图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：
    a．安装好实验器材．
    b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图中0、1、2…6点所示．
    c．测量1、2、3…6计数点到0计数点的距 离，分别记作：S1、S2、S3…S6．
    d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．
    e．分别计算出S1、S2、S3…S6与对应时间的比值
    S1
    t1
    、
    S2
    t2
    、
    S3
    t3
    …
    S6
    t6
    ．
    f．以
    S
    t
    为纵坐标、t为横坐标，标出
    S
    t
    与对应时间t的坐标点，划出
    S
    t
    -t图线．
    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
    （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
    A
    A
    和
    C
    C
    ．（填选项代号）
    A．电压合适的50Hz交流电源      B．电压可调的直流电源
    C．刻度尺     D．秒表      E．天平      F．重锤
    （2）将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如下图所示，则S2=
    2.98
    2.98
    cm．

    （3）该同学在右图中已标出1、3、4、6计数点对应
    的坐标，则与2、5两个计数点对应的坐标分别为
    （8，37.1）
    （8，37.1）
    、
    （20，65.9）
    （20，65.9）
    ，并画出
    S
    t
    -t图．
    （4）根据
    S
    t
    -t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0=
    0.17
    0.17
    m/s；它在斜面上运动的加速度a=
    4.6
    4.6
    m/s2．

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