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    十九世纪二十年代，以塞贝克(数学家)为代表的科学家已认识到：温度差会引起电流，安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差，从而提出如下假设：地球磁场是由绕地球的环形电流引起的，则该假设中的电流方向是


    1. A.
      由西向东垂直磁子午线方向(磁子午线方向：在地面上某点小磁针静止时其针端所指的方向)
    2. B.
      由东向西垂直磁子午线方向
    3. C.
      由南向北沿磁子午线方向
    4. D.
      由赤道向两极沿磁子午线方向
    B
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    十九世纪二十年代，以塞贝克 （数学家）为代表的科学家已认识到：温度差会引起电流．安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差，从而提出如下假设：地球磁场是绕地球的环形电流引起的，则该假设中的电流的方向是（　　）（注：磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线）

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    十九世纪二十年代，以塞贝克为代表的科学家认为，温度差会引起电流．安培考虑到地球自转会造成太阳照射的正面与背面存在温度差，从而提出了如下的假设：地球的磁场是由绕地球的环形电流引起的，那么该假设中电流的方向应是


    1. A.
      由东向西垂直于子午线
    2. B.
      由西向东垂直于子午线
    3. C.
      由南极向北极沿子午线
    4. D.
      由赤道向两极沿子午线

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末联考物理试卷（带解析） 题型：单选题

    十九世纪二十年代，以塞贝克 (数学家)为代表的科学家已认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差，从而提出如下假设：地球磁场是绕地球的环形电流引起的，则该假设中的电流的方向是：（      ）

    A．由东向西垂直磁子午线；B．由西向东垂直磁子午线
    C．由南向北沿磁子午线方向D．由赤道向两极沿磁子午线方向
    (注：磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线)

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    科目：高中物理 来源：2014届浙江省温州市十合体高二上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    十九世纪二十年代，以塞贝克 (数学家)为代表的科学家已认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差，从而提出如下假设：地球磁场是绕地球的环形电流引起的，则该假设中的电流的方向是：（      ）

    A．由东向西垂直磁子午线；                B．由西向东垂直磁子午线

    C．由南向北沿磁子午线方向                D．由赤道向两极沿磁子午线方向

    (注：磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线)

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    十九世纪二十年代，以塞贝克 (数学家)为代表的科学家已认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差，从而提出如下假设：地球磁场是绕地球的环形电流引起的，则该假设中的电流的方向是：


    1. A.
      由东向西垂直磁子午线；
    2. B.
      由西向东垂直磁子午线
    3. C.
      由南向北沿磁子午线方向
    4. D.
      由赤道向两极沿磁子午线方向

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