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5.已知万有引力常量G,要计算地球的质量还需要知道某些数据,现在给出下列各组数据,可以计算出地球质量的是(  )
A.地球公转的周期及半径
B.月球绕地球运行的周期和运行的半径
C.人造卫星绕地球运行的周期
D.地球的半径

分析 根据万有引力提供向心力,结合轨道半径和周期(或线速度、角速度、向心加速度)求出中心天体的质量.

解答 解:A、已知地球公转的周期和半径,结合万有引力提供向心力可以求出太阳的质量,不能求出地球的质量,因为地球是环绕天体,质量被约去,无法求出,故A错误.
B、根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,已知月球的轨道半径和周期,可以求出地球的质量,故B正确.
C、已知人造卫星绕地球的周期,由于轨道半径未知,则无法求出地球的质量.故C错误.
D、已知地球的半径,密度未知,则无法求出地球的质量,故D错误.
故选:B.

点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一重要理论,并能灵活运用,注意运用该理论只能求出中心天体的质量,无法得出环绕天体的质量.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体.一矿井深度为d,已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零.地面处和矿井底部的重力加速度大小之比为(  )
A.$\frac{R-d}{R}$B.$\frac{R}{R-d}$C.($\frac{R}{R-d}$)2D.1

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,在一平面M内放有一半径为R的半圆形导线,导线中所通的电流为I1,在半圆形导线的圆心O处垂直平面M固定一长直导线,导线中通以向上的电流I2,如图所示.已知长直导线在半圆形导线处产生的磁感应强度为B,则半圆形导线所受的安培力为(  )
A.2BI1RB.2BI2RC.πBI1RD.0

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边安装一个改装了的电火花计时器.下面是该实验的实验步骤:
①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触;
②启动电动机,使圆形卡纸转动起来;
③接通电火花计时器的电源,使它工作起来;
④关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值.

(1)要得到角速度ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是D
A.秒表    B.刻度尺    C.圆规    D.量角器
(2)设电火花计时器打点时间间隔为t,卡纸上有连续打下的n个点,写出ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的含义ω=$\frac{θ}{(n-1)T}$,θ是n个点对应的圆心角,T是电火花计时器的打点时间间隔
(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.你认为这对测量结果有无影响,写出理由由于点与圆心连线之间的角度没变化,则对测量角速度没有影响.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.在图甲、乙两图中分别标出电流、安培力或磁感应强度的方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.万有引力的表达式为(  )
A.F=G$\frac{mM}{r^2}$=maB.$\frac{R^3}{T^2}$
C.$\frac{{{R_地}^3}}{{{T_地}^2}}=\frac{{{R_月}^3}}{{{T_月}^2}}$D.F=G$\frac{Mm}{r^2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,一个倾角为α的直角斜面体静置于光滑水平面上,斜面体质量为M,顶端高度为h.今有一质量为m的小物体,沿光滑斜面下滑,当小物体从斜面顶端自由下滑到底端时,斜面体在水平面上移动的距离是(  )
A.$\frac{mh}{M+m}$B.$\frac{Mh}{M+m}$C.$\frac{mhcotα}{M+m}$D.$\frac{Mhcotα}{M+m}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体,a=4m/s2,a=-4m/s2.那么对甲、乙两物体运动分析正确的是(  )
A.甲物体在做加速运动,乙物体在做减速运动
B.甲、乙两物体的加速度方向相同
C.甲的加速度大于乙的加速度
D.甲、乙的速度量值都是越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.万有引力常量G=6.67×10-11N•m2/kg2,由万有引力定律可知,两个质量分别为50kg的人,相距20m时的万有引力为4.17×10-10N.

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