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    (1)电火花计时器的工作电压为______，频率________．

    (2)卡文迪什利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G。为了测量石英丝极微的扭转角，该实验装置中采取使“微小量放大”的主要措施（         ）

    (A)减小石英丝的直径

    (B)增大T型架横梁的长度

    (C)利用平面镜对光线的反射

    (D)增大刻度尺与平面镜的距离

    (1)____220v______，____50HZ________。

      （2）____CD____。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G、7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：
    对应点 B C D E F
    速度（m/s） 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301
    （1）设电火花计时器的周期为T，计算vF的公式为vF=
     
    ；
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    （2）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，试在图乙所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并
    利用该图象求物体的加速度a=
     
    m/s2；
    （3）如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比
     
    （选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为测量小电动机正常工作（匀速转动）时的角速度，采用了如图甲所示的实验装置：半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，可在电动机的带动下随电动机转动．在圆形卡纸旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器．
    实验按如下步骤进行：

    （1）使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触
    （2）启动电动机，使圆形卡纸转动起来
    （3）接通电火花计时器的电源，使它工作起来，周期为T．
    （4）关闭电火花计时器和电动机，研究卡纸上留下的一段痕迹（如图乙所示），写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值．
    （一）要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是
    D
    D
    ．
    A．秒表　　　B．毫米刻度尺　　　C．圆规　　　　D．量角器
    （二）写出角速度ω的表达式：
    ω=
    θ
     nT
    ．
    ω=
    θ
     nT
    ．
    ．
    （三）为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠，在电火花计时器与盘面保持良好接触时，可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动．则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆，而是类似一种螺旋线，如图丙所示．对测量结果
    无
    无
    （有、无）影响．

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    科目：高中物理 来源：广东省汕头市澄海中学2009－2010学年高一上学期期中考试物理试题 题型：058

    某同学用如图所示的装置测定重力加速度，

    (1)电火花计时器的工作电压为________，频率为________．

    (2)打出的纸带如图所示，实验时纸带的________端应和重物相连接．(选填“甲”或“乙”)

    (3)当地的重力加速度数值为9.8 m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：____________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学用如图8所示的装置测定重力加速度：

    (1)电火花计时器的工作电压为________，频率为________．

    (2)打出的纸带如图9所示，实验时纸带的________端应和重物相连接．(选填“甲”或“乙”)

    (3)纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为________ m/s2.

    (4)当地的重力加速度数值为9.8 m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因________________________________________________________________________.

    图8

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