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在水平方向上运动的车厢内用轻绳悬挂一小球,悬绳不在竖直方向上,而与竖直方向成一固定角度θ,如图所示,则车厢的运动可能是( )

A.速度向右,越来越快
B.速度向左,匀速直线
C.速度向右,越来越慢
D.速度向左,越来越慢
【答案】分析:对小球进行受力分析,根据小球所受到的力确定所受的合力方向,从而确定加速度的方向.再根据加速度的方向判断问题.
解答:解:对小球进行受力分析:
  小球受重力和绳的拉力,由于小球在水平方向直线运动,小球如果有加速度其方向一定在水平方向上.
根据小球所受的重力和拉力,两个力合成只能在水平向左的方向上,加速度方向也一定是水平向左. 所以小球的运动情况是可能水平向左加速,也有可能水平向右减速.
故选C.
                                                                             
点评:该题关键能正确进行受力分析,确定小球的合力方向和加速度方向.通过小球的加速度方向对小球的运动状态进行判断.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:设计必修一物理人教版 人教版 题型:058

某同学为了估测自行车受到的阻力,设计了下列实验:自行车在水平路面上直线行驶,某时刻人停止用力蹬脚踏,则自行车前进一段距离就会停下来.如果把人和车的运动看成匀减速运动,测出人停止用力时的速度v0,减速运动的距离为s,人和自行车的总质量为m,则可以求出自行车受到的平均阻力F.

(1)根据力学知识,求出平均阻力的表达式.

(2)关于初速度v0的测定,设计了如下方案

①在停止用力前,尽可能使自行车做匀速直线运动,通过测量时间和距离,计算出平均速度,以它作为停止用力时的速度;

②测出自行车从停止用力到静止时前进的距离和时间,再根据匀减速运动的规律,求出初速度;

③停止用力时从车上释放一小石块,测得释放的高度和石块在水平方向上通过的距离,可求出初速度;

④停止用力时从车上(相对车)竖直上抛一小石块,测出上抛时手的高度和石块在水平方向上通过的距离,可求出初速度.

你认为以上方案中哪些可行?你还有没有别的方法?

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科目:高中物理 来源: 题型:

火车在平直轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回车上原处,这是因为 …(    )

A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动

B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动

C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已

D.人跳起后,因惯性在水平方向上保持与车同样的速度,所以落回原处

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科目:高中物理 来源: 题型:

火车在平直轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回车上原处,这是因为 …(    )

A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动

B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动

C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已

D.人跳起后,因惯性在水平方向上保持与车同样的速度,所以落回原处

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年广东省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

火车在平直轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回原处的原因是:

A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的推力,带着他随同火车一起向前运动;

B.人跳起瞬间,车厢地板给他一向前的推力,推动他随同火车一起向前运动;

C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不明显?

D.人跳起后直到落地,在水平方向上始终和车具有相同的速度。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

火车在平直轨道上匀速行驶,门窗禁闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回车上原处,这是因为(          )

A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动

B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动

C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离大小,不明显而已

D.人跳起后.因惯性在水平方向上保持与车同样的速度,所以落回原处

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