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    如图所示，绝缘弹簧的下端固定在光滑斜面底端，弹簧与斜面平行，带电小球Q（可视为质点）固定在绝缘斜面上的M点，且在通过弹簧中心的直线ab上．现将与Q大小相同、带电也相同的小球P，从直线ab上的N点由静止释放，若两小球可视为点电荷，在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中，下列说法中正确的是

    A．小球P的速度一定先增大后减小

    B．小球P的机械能一定在减少

    C．小球P速度最大时所受弹簧弹力和库仑力的合力为零

    D．小球P与弹簧系统的机械能一定增加

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省高二理上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    A、B两个点电荷在真空中所产生电场的电场线（方向未标出）如图所示．图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称．则下列说法中正确的是（ ）

    A. 这两点电荷一定是等量异种电荷

    B. 这两点电荷一定等量同种电荷

    C. D、C两点的电势不相等

    D. C点的电场强度比D点的电场强度大

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    科目：高中物理 来源：2017届浙江省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示电路中，滑动变阻器R的滑片P从a端滑到b端的过程中，两电表的示数变化情况分别是（ ）

    A．示数增大，示数减小

    B．示数先减小后增大，示数减小

    C．示数增大，示数先增大后减小

    D．示数先减小后增大，示数先增大后减小

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    科目：高中物理 来源：2017届山东省高三上学期第三次检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，静止的电子在加速电压U1的作用下从O经P板的小孔射出，又垂直进入平行金属板间的电场，在偏转电压U2的作用下偏转一段距离．现使U1加倍，要想使电子的运动轨迹不发生变化，应该

    A．使U2加倍

    B．使U2变为原来的4倍

    C．使U2变为原来的倍

    D．使U2变为原来的1/2倍

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    科目：高中物理 来源：2017届辽宁省分校高三12月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图，放在光滑水平面上的两个木块A、B中间用轻弹簧相连，其质量分别为m1=2kg、m2=970g，木块A左侧靠一固定竖直挡板，且弹簧处于自然伸长状态，某一瞬间有一质量为m0=30g的子弹以v0=100m/s的速度水平向左射入木板B，并留在木块B内，木块B向左压缩弹簧然后被弹簧弹回，弹回时带动木块A运动，已知弹簧的形变在弹性限度范围内，求：

    （1）从子弹射入木块B后到木块A恰好离开挡板的过程，木块B与子弹一起受到的弹簧弹力的冲量；

    （2）当弹簧拉伸到最长时，弹簧的最大弹性势能EP。

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    科目：高中物理 来源：2017届辽宁省分校高三12月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    由中国科学院、中国工程院两院士评出的2012年中国十大科技进展新闻，于2013年1月19日揭晓,“神九”载人飞船与“天宫一号”成功对接和“蛟龙”号下潜突破7000米分别排在第一、第二．若地球半径为R，把地球看做质量分布均匀的球体．“蛟龙”下潜深度为d，天宫一号轨道距离地面高度为h，“蛟龙”号所在处与“天官一号”所在处的加速度之比为

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源：2017届福建省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ，某同学经查阅资料得知：一劲度系数为k的轻弹簧由压缩量为x至恢复到原长过程中，弹力所做的功为。在已知弹簧的劲度系数为k和滑块的重力为G的前提下，他设计了下述实验：

    如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时另一端在位置B，使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置A且静止，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达位置C时停止。

    请回答下列问题：

    （1）你认为，该同学需用刻度尺直接测量的物理量是 （写出名称并用符号表示）。

    （2）用已知的物理量和测得的物理量表示滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ的计算式为μ= 。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年辽宁省大连市高一上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示。在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。

    （1）完成下列实验步骤中的填空：

    ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点；

    ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码；

    ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点迹的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m；

    ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③；

    ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a；

    ⑥以砝码的质量m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出-m关系图线；若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则与m应成________关系（填“线性”或“非线性”）；

    （2）完成下列填空：

    ①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是________；

    ②上图为所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为________，小车的质量为________。

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    科目：高中物理 来源：2017届重庆市高三12月第一次模拟诊断物理试卷（解析版） 题型：选择题

    质量相同的甲、乙两物体放在相同的光滑水平地面上，分别在水平力F1、F2的作用下从同一地点，沿同一方向，同时运动，其v－t图象如图所示，下列判断正确的是 （ ）

    A. 4～6 s内两者逐渐靠近

    B. 在0～2 s内，F1越来越大

    C. 4 s末甲、乙两物体动能相同，由此可知F1＝F2

    D. 0～6 s内两者在前进方向上的最大距离为8 m

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