某同学从实验室中找到一只小灯泡.上边标称的功率值为0.75W．额定电压值已模糊不清.为了得到额定电压值.他先用欧姆表直接测量出该灯泡的电阻约为2Ω.然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U=PR=2×0.75=1.23V该同学怀疑所得电压值不准确.于是.他利用实验室的实验器材设计了一个电路进行测量．当电压达到1.23V时.发现灯泡亮度很弱.于是.该同学� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学从实验室中找到一只小灯泡，上边标称的功率值为0.75W．额定电压值已模糊不清，为了得到额定电压值，他先用欧姆表直接测量出该灯泡的电阻约为2Ω，然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U=

2×0.75

=1.23V该同学怀疑所得电压值不准确，于是，他利用实验室的实验器材设计了一个电路进行测量．当电压达到1.23V时，发现灯泡亮度很弱，于是，该同学继续慢地增加电压，当达到2.70V时，发现灯泡已过亮，立即断开开关，通过下表中记录的数据进行分析．试完成下列实验要求：

次数	1	2	3	4	5	6	7
U/V	0.20	0.60	1.00	1.40	1.80	2.20	2.70
I/mA	80	155	195	227	255	279	310

（1）根据表中的实验数据，在图1给出的方格纸内，选择恰当的标度画出U-I图象，并从图线上分析该灯的额定电压约为

2.5V

，此时电阻约为

8.3Ω

，与一开始的测量值相比，是大还是小？为什么？

偏大

，

电阻随温度的升高而增大

．
（2）该同学实验的电路图如图甲所示，把图乙中缺少的导线补全，连接成实验的电路．
（3）任何实验测量都存在误差．本实验所用测量仪器均已校准，下列关于误差的说法中正确的选项是

．
A．由电流表、电压表读数时引起的误差属于系统误差
B．由电流表、电压表的内阻引起的误差属于系统误差
C．多测取平均值可以减小系统误差
D．由图象上读取数据时带来的误差属于偶然误差．

分析：通过描点法作出U-I图象，由图象根据题意可以得出额定电压值和电阻；据电路图，画实物连接图；明确误差的分类和产生的原因即可求解．

解答：解：（1）（2）如图所示：再由图象可读出U=2.5V时对电流I=300mA，由P=U．I得P=2.5×0.3W=0.75W，正好达到其额定功率，故小灯泡额定电压为2.5V．再据R=

2.5V

0.3A

=8.3Ω；由于实验中，灯泡的温度升高，会使金属的电阻率增大，故与一开始的测量值相比偏大．

（3）根据实验误差的性质及产生的原因，可将误差分为系统误差和偶然误差；由于实验原理、仪器结构上不够完善等原因会产生系统误差；在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差；由此可见，电流表、电压表的内阻引起的误差为系统误差，电流表、电压表的读数引起的误差和读取数据时带来的误差属于偶然误差，多次测量取平均值可减少偶然误差．故选BD．
故答案为：（1）2.5V，8.3Ω，偏大，电阻随温度的升高而增大（3）BD．

点评：本题对学生要求较高，考查学生能否真正把握所学规律并且能学以致用；明确误差的分类和产生的原因．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

某同学从实验室中找到一只小灯泡，上边标称功率值为0.75W，額定电压值已模糊不清了，为了得到额定电压值．他先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约2Ω．然后拫据公式计算出该灯泡的额定电压U=

2×0.75

V=1.23V．该同学怀疑所得电压值不准确，于是．他利用表（I）中可供选择的实验器材设计一个电路进行测量．当电压达到1.23V时，发现灯泡亮度很弱，于是，该同学继续缓慢地增加电压，当达到2.70V时．发现灯泡已过亮，立即断开开关，通过表（2）中记录的数据进行分析．
表一：实验器材

电压表V	量程3V，内阻约3KΩ
电流表A₁	量程150mA，内阻约2Ω
电流表A₂	量程500mA，内阻约0.6Ω
滑线变阻器R₁	0～20Ω
滑线变阻器R₂	0～50Ω
电源E	电动势4.0V，内阻不计
开关S和导线

表二：实际测量的电压、电流值

次数	1	2	3	4	5	6	7
U/V	0.20	0.60	1.00	1.40	1.80	2.20	2.70
I/mA	80	155	195	227	255	279	310

试完成下列实验要求：
（I ）拫据表（2）中的实验数据，在给出的方格纸内画图．并从图线上分析该灯的额定电压到底为多少

；与一开始的计箅相比．是大还是小？为什么

．
（II）从表（2）中的实验数据可以分析，该同学实验时所选择的电路应为下列四个电路图中的

图；所用的电流表为

；滑线变阻器为

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

某同学从实验室中找到一只小灯泡，上边标称功率值为0. 75 W，額定电压值已模糊不清了，为了得到额定电压值.他先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约2Ω.然后拫据公式计算出该灯泡的额定电压.该同学怀疑所得电压值不准确，于是.他利用表（I）中可供选择的实验器材设计一个电路进行测量.当电压达到1.23 V时，发现灯泡亮度很弱，于是，该同学继续缓慢地增加电压，当达到2. 70 V时.发现灯泡已过亮，立即断开开关，通过表(2)中记录的数据进行分析.

试完成下列实验要求：

(I )拫据表(2)中的实验数据，在给出的方格纸内画图.并从图线上分析该灯的额定电压到底为多少_______；与一开始的计箅相比.是大还是小？为什么______________.

(II)从表(2)中的实验数据可以分析,该同学实验时所选择的电路应为下列四个电路图中的图；所用的电流表为_______；滑线变阻器为_______.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2012届度山东省德州市高三第一次模拟考试物理卷 题型：实验题

某同学从实验室中找到一只小灯泡，上面标称功率值为0.75 W，额定电压值已模糊不清，为了得到额定电压值，他先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2.0，然后根据公式P=等计算出该灯泡的额定电压为l.23 V。该同学怀疑所得电压值不准确，于是他利用下列实验器材设计了一个电路进行测量。

A．电压表V(量程3 V，内阻约l k)

B．电流表A(量程500 mA，内阻约0.6 )

C．滑动变阻器R₁(0—5 )

D．滑动变阻器R₂(0—100 )

E．电源E(电动势4.0 V，内阻不计)

F．开关S和导线若干

在实验过程中，该同学将灯泡两端的电压由零缓慢地增加，当电压达到1.23 V时，发现灯泡亮度很暗，当达到2.70 V时，发现灯泡已过亮，便立即断开开关，并将所测数据记录在下列表格中。

次数	1	2	3	4	5	6	7
U/V	0.20	0.60	1.00	1.40	1.80	2.20	2.70
I/mA	80	155	195	227	255[来源:学科网ZXX*K]	279	310

①请根据实验要求，在虚线框内画出电路图并标出所选滑动变阻器的字母代号。

②根据实验数据作出的U-I图线如图所示。由图象得出该灯泡的额定电压应为 ▲ V；这一结果大于l.23 V，其原因是 ▲ 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2012年安徽省芜湖市繁昌一中高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

电压表V	量程3V，内阻约3KΩ
电流表A₁	量程150mA，内阻约2Ω
电流表A₂	量程500mA，内阻约0.6Ω
滑线变阻器R₁	0～20Ω
滑线变阻器R₂	0～50Ω
电源E	电动势4.0V，内阻不计
开关S和导线

表二：实际测量的电压、电流值

次数	1	2	3	4	5	6	7
U/V	0.20	0.60	1.00	1.40	1.80	2.20	2.70
I/mA	80	155	195	227	255	279	310

试完成下列实验要求：
（I ）拫据表（2）中的实验数据，在给出的方格纸内画图．并从图线上分析该灯的额定电压到底为多少______；与一开始的计箅相比．是大还是小？为什么______．
（II）从表（2）中的实验数据可以分析，该同学实验时所选择的电路应为下列四个电路图中的______图；所用的电流表为______；滑线变阻器为______．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学