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(1)用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图5所示,此示数为
6.170×10-2
6.170×10-2
m.

(2)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:
ABD
ABD

A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n+1
D.在“验证动量守恒定律“的实验中,必须要用天平测出碰撞小球的质量.
分析:(1)正确解答本题需要掌握游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读;
(2)该题考查了多个实验问题,解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.
解答:解:(1)游标卡尺的主尺读数为6.1cm,游标尺上第14个刻度与主尺上某一刻度对齐,因此游标读数为0.05×14mm=0.70mm=0.070cm,所以最终读数为:6.1cm+0.070cm=6.170cm=6.170×10-2m.
故答案为:6.170×10-2m.
(2)A、在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹,用刻度尺测量计数点间的距离,根据运动学公式△x=at2可求出物体运动的加速度,故A正确;
B、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,利于实验中作图,实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上,这样才能把分力准确通过力的图示表示出来,故B正确;
C、将实际振动次数n次误记成(n+1)次,测得的周期偏小,根据g=
4π2L
T2
,可知所测g偏大,故C错误;
D、在“验证动量守恒定律“的实验中,入射球要比靶球质量大,两球质量不能约掉,因此要要用天平测出碰撞小球的质量,故D正确.
故选ABD.
点评:试题考查了多个实验中物理量的求解,实验注意事项,实验的操作步骤;我们要求灵活运用已学过的物理知识,实验方法处理相关的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2010-2011学年四川省宜宾市高三第二次诊断性测试理科物理卷 题型:实验题

(1)用分度为0.05 mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图5所示,此示数为     m.

(2)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:           。

A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度

B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上

C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数误计为n+1

D.在“验证动量守恒定律"的实验中,必须要用天平测出碰撞小球的质量

Ⅱ.(10分)在研究性学习中,某同学设计了一个测量导电纸的导电膜厚度的实验,该同学从资料上查得导电纸导电膜导电材料的电阻率为,并利用下列器材完成了这个实验:

    A.电源E(电动势为1 2V,内阻不计)

    B.木板N(板上放有导电纸一张,导电膜向上),两个金属条a、b(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极,其电极长度与导电纸宽度相同)

    C.滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻)

    D.毫米刻度尺.

    E.电压表V(量程为6V,内阻约3 kΩ)

    F.电流表A(量程为0.6A,内阻忽略不计)

    G.开关K,导线若干

    该同学将实物连线成如图6所示,

(1)请在图7虚线框中画出该实验实物连线相对应的实验原理图。(导电纸用符号“”表示

(2)实验中应测定的物理量是:            。

(3)计算导电膜厚度h的公式是:         。(用和测得物理量的符号表示)

 

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图5所示,此示数为______m.

(2)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:______.
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n+1
D.在“验证动量守恒定律“的实验中,必须要用天平测出碰撞小球的质量.

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年四川省宜宾中学高三(上)第二次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图5所示,此示数为______m.

(2)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:______.
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n+1
D.在“验证动量守恒定律“的实验中,必须要用天平测出碰撞小球的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)用分度为0.05 mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图5所示,此示数为     m.

(2)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:           。

A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度

B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上

C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数误计为n+1

D.在“验证动量守恒定律"的实验中,必须要用天平测出碰撞小球的质量

Ⅱ.(10分)在研究性学习中,某同学设计了一个测量导电纸的导电膜厚度的实验,该同学从资料上查得导电纸导电膜导电材料的电阻率为,并利用下列器材完成了这个实验:

    A.电源E(电动势为1 2V,内阻不计)

    B.木板N(板上放有导电纸一张,导电膜向上),两个金属条a、b(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极,其电极长度与导电纸宽度相同)

    C.滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻)

    D.毫米刻度尺.

    E.电压表V(量程为6V,内阻约3 kΩ)

    F.电流表A(量程为0.6A,内阻忽略不计)

    G.开关K,导线若干

    该同学将实物连线成如图6所示,

(1)请在图7虚线框中画出该实验实物连线相对应的实验原理图。(导电纸用符号“”表示

(2)实验中应测定的物理量是:            。

(3)计算导电膜厚度h的公式是:        。(用和测得物理量的符号表示)

 

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