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    如图所示，水平传送带的长度L=6m，皮带轮以速度v顺时针匀速转动，传送带的左端与一光滑圆弧槽末端相切，现有一质量为1kg的物体（视为质点），从高h=1.25m处O点无初速度下滑，物体从A点滑上传送带，物体与传送带间的动摩擦因数为0.2，g取10m/s2，保持物体下落的高度不变，改变皮带轮的速度v，则物体到达传送带另一端的速度vB随v的变化图线是（    ）
    A

    试题分析: 根据动能定理得，mgh=解得v=5m/s，物块在传送带上做匀变速直线运动的加速度大小a=μg=2m/s2，若一直做匀减速直线运动，则到达B点的速度vB==1m/s，若一直做匀加速直线运动，则达到B点的速度vB==7m/s，知传送带的速度v＜1m/s时，物体到达B点的速度为1m/s．传送带的速度v＞7m/s时，物体到达B点的速度为7m/s．若传送带的速度1m/s＜v＜5m/s，将先做匀减速运动，达到传送带速度后做匀速直线运动．若传送带速度5m/s＜v＜7m/s，将先做匀加速运动，达到传送带速度后做匀速直线运动．故A正确，B、C、D错误．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）物体以12 m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，g取10 m/s2，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)。求：
    (1) 物体沿斜面上滑的最大位移；
    (2) 物体再滑到斜面底端时的速度大小；
    (3) 物体在斜面上运动的时间．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    汽车在平直公路以10m/s，速度做匀速直线运动，发现前面有情况刹车，加速度大小为2m/s2，
    （1）刹车前进24m所用时间
    （2）刹车后6s内位移。（8分）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (20分)如图，在倾角为的足够长的光滑绝缘斜面上，带正电的物块A和不带电绝缘物块B相距.，物块A位于斜面底端，斜面处于范围足够大、方向平行斜面向上的匀强电场中。将A、B同时由静止释放，两物块恰好在AB中点处发生第一次碰撞， A、B碰撞过程相互作用时间极短，已知A、B碰撞过程无机械能损失，且A的电荷没有转移，A、B均可视为质点，重力加速度为。求： 

    （1）第一次相碰前瞬间A、B的速度大小；
    （2）第一次碰撞后，第二次碰撞前，A、B之间的最大距离； 
    （3）若斜面长度有限，要使A、B仅能在斜面上发生两次碰撞，试求斜面长度的范围。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1 s内的位移为2 m。关于该物体的运动情况，以下说法正确的是
    A．运动过程中的加速度为4 m/s2
    B．第1 s末的瞬时速度为2 m/s
    C．第2 s内的位移为4 m
    D．第1 s内的平均速度为4m/s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    货车A正在该公路上以20m/s的速度匀速行驶，。因疲劳驾驶司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时，两车距离仅有76m。
    （1）若此时B车立即以2m/s2的加速度启动，通过计算判断：如果A车司机没有刹车，是否会撞上B车；若不相撞，求两车相距最近时的距离；若能，从A车发现B车开始到撞上B车的时间？
    （2）若A车司机发现B车立即刹车（不计反应时间）做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2（两车均视为质点），为了避免碰撞，A车在刹车同时，向B车发出信号，B车收到信号，经△t=2s的反应时间才开始匀加速向前行驶，问：B车加速度a2至少多大才能避免事故？（这段公路很窄，无法靠边让道）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （14分）一质量为m=2kg的木块放在水平地面上，如图所示。在力F作用下从静止开始匀加速运动，经时间t撤去力F，木块作匀减速运动直到停止。从木块开始运动起计时，下表给出了某些时刻木块的瞬时速度。
    时刻（s）
    		1.0
    		2.0
    		3.0
    		5.0
    		7.0
    		9.0
    		11.0
    速度（m/s）
    		4.0
    		8.0
    		12.0
    		14.0
    		10.0
    		6.0
    		2.0.
    根据表中的数据通过分析、计算下列问题：

    （1）木块与地面间的动摩擦因数μ
    （2）力F大小
    （3）木块通过的总路程是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下
    计数点序号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    计数点对应的时刻（s）
    		0.10
    		0.20
    		0.30
    		0.40
    		0.50
    		0.60
    通过计数点的速度（cm／s）
    		44.0
    		62.0
    		81.0
    		100.0
    		110.0
    		168.0
    为了计算加速度，合理的方法是（   ）
    A．根据任意两计数点的速度用公式算出加速度
    B．根据实验数据画出v－t图，量出其倾角，由公式a = tg求出加速度
    C．根据实验数据画出v－t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式算出加速度
    D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （14分）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内．问：
    （1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？
    （2）判定警车在加速阶段能否追上货车？（要求通过计算说明）
    （3）警车发动后要多长时间才能追上货车？

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