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如图所示,左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1/4圆弧面的物体A固定在水平地面上,圆弧面底端的切线水平.一根轻绳两端分别系有质量为m1、m2的小球,跨过A顶端的定滑轮,当两球处于平衡状态时,右侧轻绳与水平方向夹角为60°,不计一切摩擦,两小球可视为质点,则两小球的质量之比m1:m2为( )

A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.3:4

练习册系列答案
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A.内存大小 B.计算机病毒

C.电脑的存储速度 D.电脑的计算速度

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如图1所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图,图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电,小车的质量为,托盘(及砝码的质量为)。

(1)下列说法正确的是________。

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验应远大于

D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作图像

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是图2中的图线______(选填“甲”、“乙”或“丙”)。

(3)如图3所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出,由此可求得小车的加速度大小_______。(结果保留二位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古高一下月考一物理试卷(解析版) 题型:实验题

实验题。

某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.

①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)

②弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表:

代表符号
 

L0
 

Lx
 

L1
 

L2
 

L3
 

L4
 

L5
 

L6
 

数值(cm)
 

25.35
 

27.35
 

29.35
 

31.30
 

33.4
 

35.35
 

37.40
 

39.30
 

表中有一个数值记录不规范,代表符号为________.由表可知所用刻度尺的最小分度为________.

③图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_______的差值(填“L0”或“LX”).

④由图可知弹簧的劲度系数为________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8 m/s2).

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(1)粒子未速度大小

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C.减小狭缝间的距离

D.增大D形金属盒的半径

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省高二上月考三物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,正三角形导线框abc固定在磁场中,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间变化的关系如图乙所示。T=0时刻磁场方向垂直纸面向里,在0~4s时间内,线框ab边所受安培力F随时间t变化的关系(规定水平向左为力的正方向)可能是下图中的

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