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    如图所示，斜面体放在墙角附近，一个光滑的小球置于竖直墙和斜面体之间。若在小球上施加一个竖直向下的力F，小球处于静止。如果稍增大竖直向下的力F，而小球和斜面体都保持静止，关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力的大小的下列说法正确（   ）
    A．压力保持不变
    B．压力随力F的增大而增大
    C．静摩擦力保持不变
    D．静摩擦力随F的增大而增大
    BD
    用整体法在竖直方向上受重力，地面对其的支持力，以及竖直向下的F，所以，支持力随F的增大而增大，，支持力与压力是一对作用力与反作用力，所以压力随F的增大而增大，对小球进行隔离，其受四个力作用，随F的增大，斜面对其支持力增大，其对斜面的压力增大，在水平方向上的分力增大，又由于斜面平衡，所以静摩擦力增大。所以选BD。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体m原静止在粗糙斜面上，受到的水平推力F的大小由零逐渐增大，到m刚要开始滑动为止，则(        )
    A．m所受合外力增大B．m所受合外力减小
    C．m所受摩擦力先增大后减小D．m所受摩擦力先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图天花板下方顶一个物体M，在其下方再顶一个小物体，若给小物体施加一个竖直向上的力，并使两物体都保持静止，则M可能的受力情况是（    ）（两物体都当作质点，不考虑转动）M的上表面受到一个压力和一个摩擦力，下表面受一个弹力
    M的上表面受到一个压力和一个摩擦力，下表面受一个弹力和摩擦力
    M的上表面只受到一个压力，下表面受一个弹力和摩擦力
    M的上表面不受力，下表面受一个弹力和摩擦力
    M的上表面不受力，下表面受一个弹力和摩擦力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的：                （  ）
    A．甲用力把乙推到而自己不倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用；
    B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力；
    C．只有运动物体才会受到力的作用；
    D．找不到施力物体的力是不存在的。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一根轻弹簧上端固定在O点，下端栓一个钢球P，球处于静止状态。现对球施加—个向右的外力F，使球缓慢偏移依次至A点和B点，如图所示。在移动中的每一个时刻，都可以认为钢球处于平衡状态。若外力F方向始终水平，移动中弹簧与竖直方向的夹角<90°且弹簧的伸长量不超过弹性限度，则关于A、B两点的竖直高度，下列说法中正确的是（    ）

    A．A点比B点高                 B．A点比B点低
    C．A点与B点高度相同          D．A点和B点的高度由水平拉力F的大小决定，故无法比较

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    “竖直风洞”是上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”（如图所示）．假定某段时间体验者恰好在空中静止．则下述各对力中属于平衡力的是（   ）
    A．人受到的重力和气流对人向上的力
    B．地球对人的吸引力和人对地球的吸引力
    C．人受到的重力和人对气流向下的力
    D．人对气流向下的力和气流对人向上的力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,木棒AB可绕B点在竖直平面内无摩擦转动,A端被绕过定滑轮吊有重物的水平绳和AC绳拉住,使棒与地面垂直,棒和绳的质量及绳与滑轮的摩擦均可忽略,如果把C端拉至离B端的水平距离远一些的C′点,AB仍沿竖直方向,装置仍然平衡,那么AC绳受的张力F1和棒受的压力F2的变化是（  ）
    A．F1和F2均增大
    B．F1增大,F2减小
    C．F1减小, F2增大
    D．F1和F2均减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    水平杆上套有两个相同的质量为m的环，两细线等长，下端系着质量为M的物体，系统静止，现在增大两环间距而系统仍静止，则杆对环的支持力FN和细线对环的拉力F的变化情况是
    A．都不变B．都增大C．FN增大，F不变D．FN不变，F增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，木块A、B在外力F的作用下处于静止状态，其中木块A的上表面和天花板接触，下面关于木块A、B受力分析正确的是 (    )

    A．木块A可能受3个力，木块B一定受3个力
    B．木块A可能受3个力，木块B一定受4个力
    C．木块A可能受4个力，木块B一定受4个力
    D．木块A可能受4个力，木块B一定受3个力

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