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14.一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动,其速度v随时间t变化的规律如图所示,在连续两段时间m和n内对应面积均为S,设经过b时刻的加速度和速度分别为a和vb,则(  )
A.a=$\frac{2(m-n)S}{(m+n)mn}$B.a=$\frac{2(n-m)S}{(m+n)mn}$
C.vb=$\frac{(m+n)S}{mn}$D.vb=$\frac{({m}^{2}+{n}^{2})S}{(m+n)mn}$

分析 图象中面积表示位移,再根据位移时间关系列式求解即可.

解答 解:设b点的速度为vb,加速度为a,根据$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:
 s=vam-$\frac{1}{2}a{m}^{2}$①
 $s={v}_{b}n-\frac{1}{2}a{n}^{2}$ ②
 vb=va-am③
①②③联立得:$a=\frac{2(m-n)S}{(m+n)mn}$,vb=$\frac{({m}^{2}+{n}^{2})S}{(m+n)mn}$,故AD正确,BC错误;
故选:AD

点评 本题是图象与运动规律相结合的题目,关键是知道利用图象中的面积表示位移,然后在利用位移时间和速度时间关系列式求解即可.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,假定小滑块与木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等.现小滑块A受到随时间y增大的水平拉力F=K1(K是常数)作用时,用传感器测出小滑块A的加速度a,得到如图乙所示的a-F图象,已知g取10m/s2,则(  )
A.当F=6N时木板B加速度为2m/s2
B.小滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1
C.小滑块A的质量为3kg
D.木板B的质量为1kg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域.如图所示是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I,C、D两侧面会形成电势差,该电势差可以反映磁感应强度B的强弱,则下列说法正确的是(  )
A.若元件是正离子导电,则C侧面电势高于D侧面电势
B.若元件是自由电子导电,则C侧面电势高于D侧面电势
C.在测沿竖直方向的地球北极上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持竖直
D.在测沿水平方向的地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1所示是一条记录小车运动情况的纸带,图1中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz.

(1)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为vB=1.38m/s;vC=2.64m/s;vD=3.90m/s.
(2)在如图2所示的坐标系中画出小车的v-t图象.
(3)加速度是12.6m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.下列说法正确的是(  )
A.研究Azor的100 m起跑动作时,可以将Azer当作质点
B.Azer的100 m成绩为12.8s,说明他通过终点的瞬时速度约为7.81 m/s
C.100 m终点,彩哥与Azer几乎同时撞线,以彩哥为参考系Azer的速度几乎为零
D.Azer用了 2分50秒才完成了 800 m的比赛,他的平均速度约为零

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示的实验装置中,极板A接地,平行板电容器的极板B与一个灵敏的静电计相接.将A极板向左移动,增大电容器两极板间的距离时,电容器的电容C将变小,电容器两极板间的场强E将不变(两空均选填“变小”、“不变”、“变大”).

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.一个底面粗糙、质量为M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面成30°角;现用一端固定的轻绳系一质量为m的小球,小球放在斜面上,小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为30°,如图所示,试求:
(1)当劈静止时绳子的拉力大小.
(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈支持力的k倍,为使整个系统静止,k值必须满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示为牵引力F和车速倒数$\frac{1}{v}$的关系图象,若汽车质量为2×103kg,它由静止开始沿平直公路行驶,且行驶中阻力恒定,设其最大车速为30m/s,则正确的是(  )
A.汽车所受阻力为2×103NB.汽车车速为15m/s,功率为3×104W
C.汽车匀加速的加速度为3m/s2D.汽车匀加速所需时间为4.5s

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.(1)用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图1所示).设两极板 正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,实验中,极板所带电荷量 不变,若A 
A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.保持S不变,增大d,则θ变小
C.保持d不变,减小S,则θ变小
D.保持d不变,减小S,则θ不变

(2)在如图2所示实验装置中,平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接,极板B接 地.若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计指针变化作出“平行板电容器电容变小”的结论的依据是D
A.两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小
B.两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大
C.极板上的电荷量几乎不变,两极板间的电压变小
D.极板上的电荷量几乎不变,两极板间的电压变大.

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