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A. 在1.5s时离斜面底端最远

B. 沿斜面上滑的最大距离为2m

C. 在1.5s时回到斜面底端

D. 上滑时加速度大小是下滑时加速度大小的2倍

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南衡阳八中高二理实验上月考四物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,理想变压器的输出端有三组次级线圈,分别接有电阻元件R、电感元件L和电容元件C。若用IR、IL、Ic分别表示通过R、L和C的电流,则下列说法中正确的是

A.若M、N接正弦式交流电,则IR≠0、IL≠0、IC=0

B.若M、N接正弦式交流电,则IR≠0、IL≠0、IC≠0

C.若M、N接恒定电流,则IR≠0、IL≠0、IC=0

D.若M、N接恒定电流,则IR=0、IL=0、IC=0

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科目:高中物理 来源:2017届福建省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示光滑、绝缘水平轨道AB与四分之一光滑圆弧轨道BC平滑连接,圆弧轨道在竖直面上,并均处于水平向右的匀强电场中,已知匀强电场的场强E=5×103V/m,圆弧轨道半径R=0.2m。现有一带电量q=+2×10-5C,质量m=5×10-2kg的物块(可视为质点)从距B端L=1m处的P点由静止释放,加速运动到B端,再平滑进入圆弧轨道BC,重力加速度取10m/s2,求:

(1)物块刚进入圆弧轨道时受到的支持力NB的大小。

(2)物体达到最大高度H及在最高点的速度大小。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年天津市六校高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:计算题

“10米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点(终点)线前,听到起跑的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时。受试者到达折返线处,用手触摸折返线处的物体(如木箱)后,再转身跑向起点(终点)线,当胸部到达起点(终点)线的垂直面时,测试员停止计时,所用时间即为“10米折返跑”的成绩,如图所示。设受试者起跑的加速度为4 m/s2,运动过程中的最大速度为4 m/s,达到最大速度后以该速度匀速运动,快到达折返线处时需减速到零,减速的加速度为8 m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线.求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少?

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年天津市六校高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是( )

A. 容器受到的摩擦力不变

B. 容器受到的摩擦力逐渐增大

C. 水平力F可能不变

D. 水平力F可能逐渐减小

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:计算题

甲、乙两车同时从同一地点出发,甲以16m/s的初速度做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2,乙以4m/s的初速度与甲同向做匀加速直线运动,加速度大小为1m/s2,求:

(1)两车相遇前的最大距离;

(2)两车相遇的时间.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在水平地面上放有一木板,木板上放置一物体,用水平力F=10N拉木板,使它们一起相对静止做匀速直线运动,如图所示,那么木板受力的个数是( )

A.6个 B.5个 C.4个 D.3个

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,平行板电容器已经充电,静电计的金属球与电容器的一个极板连接,外壳与另一个极板连接,静电计指针的偏转指示电容器两极板间电势差。实验中保持极板上的电荷量Q不变。设电容器两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为,下列关于实验现象的描述正确的是

A.保持S不变,增大d,则变大

B.保持S不变,减小d,则不变

C.保持d不变,减小S,则变小

D.保持S、d不变,在两板间插入电介质,则变大

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科目:高中物理 来源:2017届山东省东营市高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在16.杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg小球A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道,竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将两小球连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内,两小球均可看作质点,且不计滑轮大小的影响,g取10m/s2.现给小球A一个水平向右的恒力F=55N.求:

(1)把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中,力F做的功;

(2)小球B运动到C处时的速度大小;

(3)小球B被拉到离地多高时与小球A速度大小相等.

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