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(10分)如图所示为某同学在一次实验中打出的一条纸带,其中ABCDEF是用打点频率为50Hz的打点计时器连续打出的6个点,该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离,并记录在图中(单位:cm)则:

①图中五个数据中有不符合有效数字要求的一组数据应改为________
②物体运动的加速度是________;(保留三位有效数字)
③根据以上②问计算结果可以估计纸带是该同学最可能做下列那个实验打出的纸带是        
A.练习使用打点计时器B.探究“加速度与力和质量的关系”
C.用落体法验证机械能守恒定律D.用斜面和小车研究匀变速直线运动
④根据以上③问结果,为了求出物体在运动过程中所受的阻力,还需测量的物理量有              (用字母表示并说明含义).用测得的量及加速度表示物体在运动过程中所受的阻力表达式为=__________。(当地重力加速度为
①2.00 (2分) ②9.79(9.74~9.80) (2分) ③ C (2分)
④物体的质量m (2分); (2分) (m写成M也可以)

试题分析::①毫米刻度尺测量长度,要求估读即读到最小刻度的下一位;这五个数据中不符合有效数字读数要求的是2.0,应改为2.00.
②计数点之间的时间间隔为:t=0.02s,由可知,加速度:
③由加速度a=9.79m/s2;可知,此物体做自由落体运动,所以该实验是用落体法验证机械能守恒定律.故选C.
④对物体,由牛顿第二定律得:,解得,阻力.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量为m1=50kg的某学生(可视为质点)站在长为L=3m、质量为m2=100kg的甲车右端,人和车均处于静止状态,地面水平光滑.一质量为m3=100kg的乙车以速度v0=3m/s向右运动.当该学生发现乙车时,两车距离为d=5m,该学生马上在甲车上向左匀加速跑动,跑到甲车车尾后从甲车跳到乙车上,假设该生跳到乙车后马上相对乙车静止.求:
(1)为了避免在学生从甲车跳出前两车相碰,该学生跑动时加速度a1至少为多少?
(2)要使两车不相碰,该学生跑动时加速度a2至少为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,一颗子弹以速度v垂直射入三个木块做匀减速运动,且刚要离开第三个木块时速度恰好为零,则子弹依次进入每个木块时的速度之比和穿过每个木块所用的时间之比分别是(  )
A.v1:v2:v3=
3
2
:1
B.v1:v2:v3=3:2:1
C.t1:t2:t3=(
3
-
2
):(
2
-1):1
D.t1:t2:t3=
3
2
:1

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体在一条直线上沿某方向做减速运动,依次经过A、C、B三个位置,已知从A到C和从C到B的时间相等,经过A、B两点的速度分别为vA和vB,经过C点时的瞬时速度为vC=
v2A
+
v2B
2
,且在AC段做加速度大小为a1的匀减速运动,在CB段做加速度大小为a2的匀减速运动,则a1和a2的大小关系为(  )
A.a1<a2B.a1=a2
C.a1>a2D.条件不足无法确定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

做匀减速直线运动的物体经过4s后停止,若在第1s内的位移是21m,则最后1s的位移是:
A.5mB.3mC.2mD.1m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第2 s内通过0.75m的位移,则
A.加速度为1.0 m/s2
B.第1 s末的速度是1.0 m/s
C.第1 s内通过的位移为0.25 m
D.2 s内通过的位移为2.0 m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一汽车在平直的公路上以做匀速直线运动,刹车后,汽车以大小为的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后经8s汽车通过的位移为(  )
A.50 mB.32 m
C.288 mD.以上答案都不对

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

2012年9月25日上午,中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接入列,歼—15战斗机是“辽宁”号舰载的首款战斗机。已知歼—15战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5 m/s2,起飞速度为50 m/s,“辽宁”号航空母舰跑道长100m。求:
(1)歼—15战斗机在陆地上从静止开始起飞,跑道至少要多少米?
(2)若“辽宁”号航空母舰静止时,歼—15战斗机在航空母舰上滑行100 m起飞,则弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一物体由斜面顶端由静止开始匀加速下滑,最初的3秒内的位移为x1,最后3秒内的位移为x2,若x2 —x1=6m,x1∶x2=3∶7,求斜面的长度为多少? 

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