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    I.在探究平抛运动的规律时，可选用图中两种实验装置，下列说法中合理的是     。

    A．选用装置1可探究平抛物体在竖直方向的运动规律
    B．选用装置1可探究平抛物体在水平方向的运动规律
    C．选用装置2要获得钢球的平抛运动轨迹，所用斜槽必须必须是光滑的
    D．选用装置2要获得钢球的平抛运动轨迹，每次钢球一定要从斜槽上同一位置由静止释放
    II.在做用单摆测当地重力加速度的试验中，某同学组装好单摆后，单摆自然悬垂。用毫米刻度尺测出悬点到摆球的最低端的距离L="0." 9880m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示，则摆球的直径为     mm，单摆摆长为      m；为减小实验误差，该同学在测量摆球振动周期时应从摆球经过        （填“最低点”或“最高点”）位置时开始计时。
          
    III.在测定金属丝电阻率的实验中，需要测量金属丝的电阻，可供选用的器材如下：
    待测金属丝：Rx（阻值约5Ω）
    电流表A1：量程0.6A，内阻r1约为0.2Ω
    电流表A2：量程10mA，内阻r2=50Ω
    定值电阻R1：阻值20Ω
    定值电阻R2：阻值200Ω
    滑动变阻器R：阻值范围0~5Ω电源
    E：干电池2节
    开关S，导线若干。
    ①要想较准确测量待测金属丝的阻值，应选用定值电阻  。（填R1或R2）
    ②实验中要求金属丝中的电流能从0开始变化，请在方框图中画出该实验的电路图（图中务必标出选用的电流表和定值电阻的符号）。

    ③若试验中A1表的示数为0.36A，A2表的示数为5.4mA，待测金属丝的阻值为   Ω（结果保留两位有效数字）

    Ⅰ（4分）AD Ⅱ（6分）13.40 ； 0.9813 ； 最低点（每空2分，共6分）
    Ⅲ （8分）① R2 ；（2分）②电路图如右图所示：（3分）③3.8 （3分）

    解析试题分析：Ⅰ选用装置1可知，两小球同时落地，能探究平抛物体在竖直方向的运动规律相同，既平抛运动的竖直分运动为自由落体运动，所以A选项正确，B选项错误；选用装置2，需要保证小球每次平抛运动初速度相同，所以钢球每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放，斜面可以不光滑，所以C选项错误，D选项正确。
    Ⅱ游标卡尺的读数规则可读出小球的直径13.40mm，单摆摆长== 0.9813m,计时起点选在最低点的理由是速度大，易于观察，所以添“最低点”。
    Ⅲ 电流表A1：量程0.6A，内阻r1约为0.2Ω，电流表A2：量程10mA，内阻r2=50Ω，可知，两块电流的量程相差较多，需要将已知内阻的电流表A2改装成电压表，由于电源的电动势为E=3V,所以选用大电阻R2，可以改装成量程为U=I(r2+R2)=2.5V,所以①要想较准确测量待测金属丝的阻值，应选用定值电阻R2；②实验中要求金属丝中的电流能从0开始变化，所以采用滑动变阻器分压式的连接方式，又因为，所以选用电流表的外接法，电路图如图所示；③由欧姆定律可求得=3.8Ω
    考点：欧姆定律 电流表改装为电压表 分压式 外接法

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某学生为了测量一物体的质量，找到一个力电转换器，该转换器的输出电压正比于受压面的压力（比例系数为k），如图所示。测量时先调节输入端的电压，使转换器空载时的输出电压为0；而后在其受压面上放一物体，即可测得与物体质量成正比的输出电压U。现有下列器材：力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个、电键及导线若干、待测物体（可置于力电转换器的受压面上）。请完成对该物体质量的测量。
    （l）设计一个电路，要求力电转换器的输入电压可调，并且使电压的调节范围尽可能大，在方框中画出完整的测量电路图。

    （2）以下为简要的测量步骤，请将不完整处补充完整：
    A．调节滑动变阻器，使转换器的输出电压为零；
    B．将        放在转换器上，记下输出电压U0；
    C．将待测物放在转换器上，记下输出电压U1；
    （3）根据以上测量，可求出：比例系数k=      ，待测物体的质量m=      。
    （4）请设想实验中可能会出现的一个问题：                              。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“探究加速度与力、质量关系”的实验时，采用如图1所示的实验装置，让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。其中小车质量用M表示，重物质量用m表示，加速度用a表示。

    （1）实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度，这样做是为了消除______的影响，使小车所受合外力F等于绳对小车的拉力。
    （2）实验中由于绳对小车的拉力_______（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，会给实验带来系统误差。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“用单分子油膜估测单分子的大小”的实验中，按照酒精与油酸体积比为m：n配制油酸酒精溶液，现用滴管滴取油酸酒精溶液，N滴溶液的总体积为V．

    （1）用滴管将一滴油酸酒精溶液滴入浅盘，待稳定后将油酸薄膜轮廓描绘在坐标纸上，如图所示．已知坐标纸上每个小方格面积为S，则油膜面积为                     
    （2）估算油酸分子直径的表达式为                  （用题目中物理量的字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某电压表的内阻约为30kΩ，现要测量其内阻，
    实验室提供下列可选用的器材：
    待测电压表V（量程3V）
    电流表A1(量程200μA)
    电流表A2(量程5mA)
    滑动变阻器R（最大阻值1kΩ）
    电源E（电动势4V）
    电键S
    （1）所提供的电流表中，应选用          （填写器材代号）。
    （2）为了尽量减小误差，要求测多组数据，试在方框中画出符合要求的电路图。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

    (1)下列做法正确的是         （填字母代号）

    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上。
    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
    D．通过增减木板上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度
    (2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量         木块和上砝码的总质量。（填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）
    (3)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲­、μ乙，由图可知，m甲  m乙，μ甲­  μ乙。（填“大于”、“小于”或“等于”）
     

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某些固体材料受到外力后除了产生形变，其电阻率也要发生变化，这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”。现用如图所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻效应，已知Rx的阻值变化范围为几欧到几十欧，实验室中有下列器材：

    A．电源E（3 V，内阻约为1 Ω）
    B．电流表Al （0．6 A，内阻r1＝5 Ω）
    C．电流表A2（0．6 A，内阻r2约为1 Ω）
    D．开关S，定值电阻R0 =5Ω
    （1）为了比较准确地测量电阻Rx的阻值，请完成虚线框内电路图的设计。
    （2）在电阻Rx上加一个竖直向下的力F（设竖直向下为正方向），闭合开关S，记下电表读数，A1的读数为I1，A2的读数为I2，得Rx＝______________（用字母表示）。
    （3）改变力的大小，得到不同的Rx值，然后让力反向从下向上挤压电阻，并改变力的大小，得到不同的Rx值。最后绘成的图像如图所示，除观察到电阻Rx的阻值随压力F的增大而均匀减小外，还可以得到的结论是_______________________。当F竖直向下时，可得Rx与所受压力F的数值关系是Rx＝_____________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    为了探究电磁感应现象的产生条件，图中给出了必备的实验仪器。

    （1）请用笔画线代替导线，正确连接实验电路。
    （2）正确连接实验电路后，如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么闭合电键后将滑动变阻器的滑片向右移动，灵敏电流计指针将_________。（选填“向左偏”、“向右偏”、“不偏转”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）利用重锤的自由下落和电磁打点计时器验证机械能守恒定律，下面哪些实验仪器是必需的? （填写仪器前的字母代号）．
     

    A．天平 B．4～6V的低压直流电源 
    C．4～6V的低压交流电源 D．停表 E．刻度尺 
    （2）在该实验中，选定了一条较为理想的纸带，如图所示，纸带的      端（选填“左”或“右”）与重物相连；重物由“0”点运动到“4”点，重力势能减少量的表达式为       ，动能增量的表达式为         (重锤质量为m，打点计时器的打点周期为T)，实验结果发现动能增量总     (填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减少量，主要的原因是                。                              

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