科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
符 号 | x0 | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 |
刻度数值/cm | 0 | 1.12 | 2.75 | 4.86 | 7.49 | 14.19 | 18.27 | 22.03 |
符 号 | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 | v6 | v7 |
速度数值/(m?s-1) | 0.34 | 0.47 | 0.59 | 0.72 | 0.84 | 0.98 |
(x2-x1)-(x1-x0) |
T2 |
(x4-x3)-(x3-x2) |
T2 |
(x6-x5)-(x5-x4) |
T2 |
(x8-x7)-(x7-x6) |
T2 |
a1+a2+a3+a4 |
4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:
S2-S1 |
T2 |
S3-S2 |
T2 |
S6-S5 |
T2 |
. |
g |
S4-S1 |
3T2 |
S5-S2 |
3T2 |
S6-S3 |
3T2 |
. |
g |
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科目:高中物理 来源: 题型:
(2)某同学用图2所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图3所示。
该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):
方法A:由g1=,g2=,……,g5=,取平均值=
方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值=
从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有________;方法B中有_________。因此,选择方法____(A或B)更合理,这样可以减少实验的_________(系统或偶然)误差。本实验误差的主要来源有_____________________________ (试举出两条)。
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