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【题目】氮原子被电离出一个核外电子,形成类氢结构的氮离子,已知基态的氮离子能量为.氢离子能级的示意图如图所示,在具有下列能量的光子中,不能被基态氮离子吸收的是

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

要吸收光子发生跃迁需要满足一定的条件,即吸收的光子的能量必须等于某两个能级的能量差;

A.由能级示意图可知第2能级和基态能级差为:

的光子能量能被基态氮离子吸收,故A不符合题意;

B.没有能级之间的能量差和的光子能量相等,所以的光子能量被基态氮离子吸收,故B符合题意;

C.由能级示意图可知第4能级和基态能级差为:

的光子能量能被基态氮离子吸收,故C不符合题意;

D.当光子能量大于等于基态能量时,将被处于基态离子吸收并能使其电离,所以的光子能量能被吸收,故D不符合题意;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图1所示装置,通过半径相同的AB两球的碰撞来验证动量守恒定律.

1)实验中必须要求的条件是______ 

A.斜槽轨道尽量光滑以减少误差

B.斜槽轨道末端的切线必须水平

C.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同

D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量______

A.水平槽上未放B球时,测量A球落点PO点的距离

BA球与B球碰撞后,测量A球落点MO点的距离

CA球与B球碰撞后,测量B球落点NO点的距离

D.测量A球或B球的直径

E.测量A球和B球的质量(或两球质量之比)

F.测量释放点G相对于水平槽面的高度

G.测量水平槽面离地的高度

3)某次实验中得出的落点情况如图2所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为___________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是研究光电管产生的电流的电路图,AK是光电管的两个电极,已知该光电管阴极的极限频率为ν0,元电荷为e,普朗克常量为h.现将频率为ν(大于ν0)的光照射在阴极上,则下列方法一定能够增加饱和光电流的是

A. 照射光强度不变,增加光的频率

B. 照射光频率不变,增加照射光强度

C. 增加AK电极间的电压

D. 减小AK电极间的电压

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我们通过实验可以探究感应电流的产生条件,在下图的实验中,线圈A通过滑动变阻器和开关接到电源上,线圈B的两端连接到电流表上,把线圈A装在线圈B里面.通过实验,判断线圈B中是否有电流产生.

1)开关闭合的瞬间_____感应电流产生(填

2)开关总是闭合的,缓慢滑动变阻器时,_____感应电流产生(填

3)断开开关后,迅速移动滑动变阻器的滑片,_____感应电流产生(填

4)归纳以上实验的结果,产生感应电流的条件是_______________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两根正对的平行金属直轨道MNMN位于同一水平面上,两轨道之间的距离l = 0.50 m,轨道的MM′端之间接一阻值R = 0.40 Ω的定值电阻,NN′端与两条位于竖直面内的半圆形光滑金属轨道NPN′P′平滑连接,两半圆轨道的半径均为R0 = 0.50 m。直轨道的右端处于竖直向下、磁感应强度B = 0.5 T的匀强磁场中,磁场区域的宽度d = 0.80 m,且其右边界与NN′重合。现有一质量m = 0.20 kg、电阻r = 0.10 Ω的导体杆ab静止在距磁场的左边界s = 2.0 m处。在与杆垂直的水平恒力F = 2.0 N的作用下ab杆开始运动,当运动至磁场的左边界时撤去F,结果导体ab恰好能以最小速度通过半圆形轨道的最高点PP′。已知导体杆ab在运动过程中与轨道接触良好,且始终与轨道垂直,导体杆ab与直轨道之间的动摩擦因数μ = 0.10,轨道的电阻可忽略不计,取g = 10 m/s2,求:

1)导体杆刚进入磁场时,通过导体杆上的电流大小和方向;

2)导体杆穿过磁场的过程中通过电阻R上的电荷量;

3)导体杆穿过磁场的过程中整个电路产生的焦耳热。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】根据玻尔原子理论,氢原子中的电子绕原子核做圆周运动与人造卫星绕地球做圆周运动比较,下列说法中正确的是(  )

A.电子可以在大于基态轨道半径的任意轨道上运动,人造卫星只能在大于地球半径的某些特定轨道上运动

B.轨道半径越大,线速度都越小,线速度与轨道半径的平方根成反比

C.轨道半径越大,周期都越大,周期都与轨道半径成正比

D.轨道半径越大,动能都越小,动能都与轨道半径的平方成反比

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的UI图象中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图线,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线.用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路,由图象可知(  )

A.电源的电动势为3V,内阻为0.5Ω

B.电阻R的阻值为

C.电源的输出功率为2W

D.电源的效率为66.7%

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,根据粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型,图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个粒子的运动轨迹.粒子从a运动到b再运动到c的过程中,下列说法正确的是

A.动能先增大后减小

B.电势能先减小后增大

C.电场力先做负功后做正功,总功等于零

D.加速度先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用一轻弹簧竖直悬挂一质量为m的物体,静止时弹簧的伸长量为x。现用该弹簧沿倾角为的斜面向上拉住质量为3m的物体匀速向下运动时,弹簧的伸长量也为x,如图所示,已知当地的重力加速度为g,求:

(1)质量为3m的物体沿斜面运动时受到的摩擦力大小。

(2)当用该弹簧沿该斜面向上拉住质量为3m的物体匀速向上运动时,弹簧的伸长量为多少?

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