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如图所示,水下光源S向水面A点发射一束复色光线,折射光线分成a、b两束,则下列说法正确的是( )

A.在水中a光的速度比b光的速度大

B.通过同一个单缝发生衍射时,b光中央条纹比a光中央条纹宽

C.若a、b两种单色光由水中射向空气时,a光的临界角较小

D.用同一双缝干涉实验装置做实验,a光的干涉条纹间距大于b光的干涉条纹间距

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江温州中学高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器所带电荷量为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为φ,平行板中间悬挂了一个带电小球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是

A.若增大d,则φ减小,θ减小

B.若增大Q,则φ减小,θ不变

C.将A板向上提一些时,φ增大,θ增大

D.在两板间插入云母片时,则φ减小,θ不变

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

某颗行星的同步卫星正下方的行星表面上有一观察者,他用天文望远镜观察被太阳光照射的此卫星,发现日落的时间内有的时间看不见此卫星。(已知该行星自转周期为T,该行星半径为R不考虑大气对光的折射,)则该同步卫星距该星球的高度是( )

A. R B. 2R C. 5.6R D. 6.6R

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

沿同一直线运动的a、b两物体,其x-t图象分别为图中直线a和曲线b所示,由图可知( )

A.两物体运动方向始终不变

B.0~t1内a物体的位移大于b物体的位移

C.t1~t2内某时刻两物体的速度相同

D.t1~t2内a物体的平均速度大于b物体的平均速度

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽六安一中高二下统一测试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,横截面为直角三角形的玻璃砖ABC,AC边长为L,∠B=300 ,光线P、Q同时由AC中点射入玻璃砖,其中光线P方向垂直AC边,光线Q方向与AC边夹角为450。发现光线Q第一次到达BC边后垂直BC边射出。真空中光速为c,求:

(1)玻璃砖的折射率;

(2)光线P由进人玻璃砖到第一次由BC边出射经历的时间。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽六安一中高二下统一测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为半圆形的玻璃砖,C为AB的中点,OO'为过C点的AB面的垂线。a、b两束不同频率的单色可见细光束垂直AB边从空气射入玻璃砖,且两束光在AB面上入射点到C点的距离相等,两束光折射后相交于图中的P点,以下判断不正确的是( )

A.a光在玻璃砖中的传播速度大于b光的传播速度

B.a光从玻璃砖中射入空气时发生全反射的临界角大于b光的临界角

C.在同一双缝干涉装置形成的干涉条纹中,a光相邻明条纹的间距大于b光相邻明条纹的间距

D.b光比a光更容易发生衍射现象

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科目:高中物理 来源:2016届山西省高三5月考理综物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,光滑水平轨道上放置长木板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端(B、C可视为质点),三者质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg、mC=2 kg,A与B的动摩擦因数为μ=0.5;开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)并粘在一起,经过一段时间,B刚好滑至A的右端而没掉下来.求长木板A的长度.(g=10 m/s2)

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科目:高中物理 来源:2016届山西省高三5月考理综物理试卷(解析版) 题型:实验题

在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、极限思想,控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等.以下关于所用思想方法的叙述不正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法

B.速度的定义式v=,采用的是比值法;当Δt趋近于0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想

C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了控制变量法

D.如图示的三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想

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科目:高中物理 来源:2016届吉林省高三高考热身考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某课外小组在参观工厂时,看到一丢弃不用的电池,同学们想用物理上学到的知识来测定这个电池的电动势和内阻,已知这个电池的电动势约为11~13 V,内阻小于3 Ω,由于直流电压表量程只有3 V,需要将这只电压表通过连接一固定电阻(用电阻箱代替),改装为量程为15 V的电压表,然后再用伏安法测电池的电动势和内阻,以下是他们的实验操作过程:

(1)把电压表量程扩大,实验电路如图甲所示,实验步骤如下,完成填空:

第一步:按电路图连接实物

第二步:把滑动变阻器滑片移到最右端,把电阻箱阻值调到零

第三步:闭合开关,把滑动变阻器滑片调到适当位置,使电压表读数为3 V

第四步:把电阻箱阻值调到适当值,使电压表读数为________V

第五步:不再改变电阻箱阻值,保持电压表和电阻箱串联,撤去其他线路,即得量程为15 V的电压表。

(2)实验可供选择的器材有:

A.电压表(量程为3 V,内阻约2 kΩ)

B.电流表(量程为3 A,内阻约0.1 Ω)

C.电阻箱(阻值范围0~9 999 Ω)

D.电阻箱(阻值范围0~999 Ω)

E.滑动变阻器(阻值为0~20 Ω,额定电流2 A)

F.滑动变阻器(阻值为0~20 kΩ )

回答:电阻箱应选________,滑动变阻器应选________。

(3)用该扩大了量程的电压表(电压表的表盘没变),测电池电动势E和内阻r,实验电路如图乙所示,得到多组电压U和电流I的值,并作出U-I图线如图丙所示,可知电池的电动势为________V,内阻为________Ω.

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