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如图,两个小球分别被两根长度不同的细绳悬于等高的悬点,现将细绳拉至水平后由静止释放小球,当两个小球通过最低点时,两球一定有相同的( )

A.速度 B.角速度 C.加速度 D.机械能

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年甘肃省高二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

水平放置的两块平行金属板长L,两板间距d,两板间电压为U,且上板为正,一个电子沿水平方向以速度v0从两板中间射入,已知电子质量m,电荷量e,如图,求:

(1)电子偏离金属板时的侧位移y是多少?

(2)电子飞出电场时的速度是多少?

(3)电子离开电场后,打在屏上的P点,若屏与金属板右端相距S,求OP的长?

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科目:高中物理 来源:2017届黑龙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

我国未来将在月球地面上建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站。如图所示,关闭发动机的航天飞机A在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近,并将在椭圆轨道的近月点B处与空间站C对接。已知空间站绕月圆轨道的半径为r,周期为T,万有引力常量为G,月球的半径为R。下列说法中正确的是( )

A. 航天飞机在图示位置正在加速向B运动

B. 月球的第一宇宙速度为v=

C. 月球的质量为M=

D. 要使航天飞机和空间站对接成功,飞机在接近B点时必须减速

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科目:高中物理 来源:2017届浙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

图甲为某同学用力传感器取探究弹簧的弹力和伸长量的关系的实验情景,用力传感器竖直向下拉上端固定于铁架台的轻质弹簧,读出不同拉力下的标尺刻度x及拉力大小F(从电脑中直接读出)。所得数据记录在下列表格中:

(1)从图乙读出刻度尺上的刻度值为

(2)根据所测数据,在图丙坐标纸上作出F与x的关系图像;

(3)由图像求出该弹簧的劲度系数为 ,弹簧的原长为 (均保留三位有效数字)。

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科目:高中物理 来源:2017届浙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,AOB为夹角固定的V行槽,开始时槽板OB位于竖直平面内,光滑小球静置槽中,槽板OA受到的压力为,槽板OB受到的压力为,在V形槽沿顺时针方向缓慢旋转至OB水平的过程中( )

A. 逐渐减小,逐渐增大

B. 先增大后减小,逐渐增大

C. 逐渐减小,先增大后减小

D. 先增大后减小,先增大后减小

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科目:高中物理 来源:2017届山东省高三上学期第三次检测物理试卷(解析版) 题型:计算题

冰球运动员甲的质量为80.0kg.当他以5.0m/s的速度向前运动时,与另一量为100kg、速度为3.0m/s的迎面而来的运动员乙相撞.碰后甲恰好静止.假设碰撞时间极短,求:

(1)碰后乙的速度的大小;

(2)碰撞中总机械能的损失.

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科目:高中物理 来源:2017届山东省高三上学期第三次检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上,铁芯上套着一个铝环,线圈与电源、开关相连,如图所示.线圈上端与电源正极相连,闭合开关的瞬间,铝环向上跳起.若保持开关闭合,则

A.如果电源的正、负极对调,观察到的现象不变

B.铝环跳起到某一高度后将回落

C.铝环停留在某一高度

D.铝环不断升高

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科目:高中物理 来源:2017届辽宁省分校高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一辆跑车在行驶过程中的最大输出功率与速度大小的关系如图,已知该车质量为 2×103 kg,在某平直路面上行驶,阻力恒为3×103 N。若汽车从静止开始以恒定加速度2 m/s2做匀加速运动,则此匀加速过程能持续的时间大约为

A.8 s B.14 s C.26 s D.38 s

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年辽宁省大连市高二上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

气垫导轨是常用的一种实验仪器。 它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。 我们可以用带竖直挡板 C 和 D 的气垫导轨以及滑块 A 和 B 来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:

a.用天平分别测出滑块 A、B 的质量

b.调整气垫导轨,使导轨处于水平。

c.在 A 和 B 间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上。

d.用刻度尺测出 A 的左端至 C 板的距离

c.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块 A、B 运动时间的计时器开始工作。 当 A、B 滑块分别碰撞 C、D 挡板时停止计时,记下 A、B 分别到达 C、D 的运动时间

(1)实验中还应测量的物理量是____________。

(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是________,上式中算得的

A、B 两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因可能是_______(至少写出两点)

(3)利用上述实验数据是否可以测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?__________(填“可

以”或“不可以”)

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