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如图所示,长为L的粗糙长木板倾斜放置,在木板的顶端A处放置一个质量为m的小物块,小物块由静止开始滑动,当小物块滑到底端的速度为v,则在此过程中(  )
分析:重力做功为mgh,h是竖直高度;合力做功可根据动能定理求解;支持力与位移始终垂直,不做功;根据动能定理列式可求得滑动摩擦力做功.
解答:解:A、重力对滑块做功为WG=mgh=mgLsinα.故A错误.
B、根据动能定理得:合力对小物块做功为W=
1
2
mv2
.故B错误.
C、支持力方向与位移方向始终垂直,不做功;故C错误.
D、物块在滑动过程中,由动能定理可得:W+mgLsinα=
1
2
mv2
-0,则有滑动摩擦力做功为
1
2
mv2-mgLsinα
,故D正确.
故选D
点评:当力是恒定时,除可由力与力的方向位移求出功外,还可以由动能定理来确定;当力是变化时,则只能由动能定理来求出力所做的功.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2012届北京市海淀区高三5月查漏补缺物理试卷(带解析) 题型:计算题

如图所示,由导线制成的正方形线框边长L,每条边的电阻均为R,其中ab边材料较粗且电阻率较大,其质量为m,其余各边的质量均可忽略不计。线框可绕与cd边重合的水平轴OO′自由转动,不计空气阻力及摩擦。若线框始终处在方向竖直向下、磁感强度为B的匀强磁场中,线框从水平位置由静止释放,历时t到达竖直位置,此时ab边的速度为v,重力加速度为g。求:
(1)线框在竖直位置时,ab边两端的电压及其所受安培力的大小。
(2)这一过程中感应电动势的有效值。
(3)在这一过程中,通过线框导线横截面的电荷量。

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科目:高中物理 来源:2012届广东省佛山一中高三高考模拟理科综合物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与打点计时器相连,打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1 ,小桶及砝码的总质量为m2,实验过程中用小桶和砝码受到的重力当作小车所受的合外力。

①下列说法正确的是______。

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先接通打点计时器电源,再释放小车
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像
②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a一F图像,可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“乙”、“丙”)
③如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小________2。(结果保留三位有效数字)

(2)在“测定某电阻丝的电阻率”实验中
①用螺旋测微器测量电阻丝直径,如图所示,则电阻丝的直径是________ mm.

②用多用表的欧姆挡粗测电阻丝的阻值,已知电阻丝阻值很大,约为20kΩ。下面给出的操作步骤中,合理的实验步骤顺序是__________(填写相应的字母)
a.将两表笔短接,调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度
b.将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端,读出阻值后,断开两表笔
c.旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的“×1 k”挡
d.旋转选择开关,使其尖端对准“OFF”挡,并拔出两表笔
③若用电流表和电压表精确测量此电阻丝的阻值,实验室提供下列可供选用的器材:
电压表V(量程3 V,内阻约50 kΩ)
电流表A1(量程200 μA,内阻约200 Ω)
电流表A2(量程5 mA,内阻约20 Ω)
电流表A3(量程0.6 A,内阻约1 Ω)
滑动变阻器R(最大值500 Ω)
电源E(电动势4.5 V,内阻约0.2 Ω)
开关S导线
a.在所提供的电流表中应选用________(填字母代号).
b.在虚线框中画出测电阻的实验电路.

④根据上面测得的数据,即可求出该电阻丝的电阻率,若测得电阻丝长度为L,直径为d,在③中正确操作后得到电压表示数为U,电流表示数为I,则该金属丝的电阻率为__________.

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科目:高中物理 来源:2014届武汉市武昌区高二下学期期末调研考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(1)(6分)下列说法正确的是(选对一个给2分,选对两个给4分,选对三个给6分,选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.布朗运动虽然不是液体分子的运动,但是它可以说明分子在永不停息地做无规则运动

B.只要知道水的摩尔质量和一个水分子的质量,就可以计算出阿伏加德罗常数

C.在使两个分子间的距离由很远(r >10–9 m)减小到很难再靠近的过程中,分子间作用力先减小后增大,分子势能不断增大

D.通过科技创新,我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机

E.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同

(2)(5分)在粗测油酸分子大小的实验中,具体操作如下:

①取纯油酸1.00mL注入容量为250mL的瓶内,然后向瓶中加入酒精,直到液面达到250mL的刻度为止,摇动瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸的酒精溶液;

②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,记录滴入的滴数直到量筒达到1.00mL为止,恰好共滴了100滴;

③在浅盘内注入约2cm深的水,将痱子粉均匀撒在水面上,再用滴管吸取油酸的酒精溶液,轻轻地向水面滴一滴溶液,油酸在水面上会很快散开,形成一油酸薄膜,待薄膜形状稳定后,将事先准备好的玻璃板放在浅盘上,并在玻璃板上描出油酸薄膜的形状;

④将画有油酸薄膜轮廓形状的玻璃板,放在画有许多已知边长的小正方形的坐标纸上,计算出轮廓范围内正方形的总数,由小正方形边长和小正方形的总个数计算得此油膜面积为3.60×102cm2

利用上述实验数据可求得油酸分子的直径为        m。(保留3位有效数字)

(3)(9分)如图所示,竖直放置的、左端封闭、右端开口的U形管中用水银柱封住一段空气柱L,当空气柱的温度为t1=7℃时,左臂水银柱的高度h1 =15cm,右臂水银柱的高度h2 = 10 cm,气柱长度L1=20cm;仅将管内被封住的空气柱加热到t2=127℃且稳定时,图中的h1变为h1′= 10cm。不考虑水银和管的热胀冷缩,大气压强始终不变。当时的大气压强多大?(单位用cmHg)

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省高三高考模拟理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与打点计时器相连,打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1 ,小桶及砝码的总质量为m2 ,实验过程中用小桶和砝码受到的重力当作小车所受的合外力。

①下列说法正确的是______。

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应先接通打点计时器电源,再释放小车

C.本实验m2应远大于m1

D. 在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像

②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a一F图像,可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“乙”、“丙”)

③如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小________2。(结果保留三位有效数字)

 

 (2)在“测定某电阻丝的电阻率”实验中

①用螺旋测微器测量电阻丝直径,如图所示,则电阻丝的直径是________ mm.

②用多用表的欧姆挡粗测电阻丝的阻值,已知电阻丝阻值很大,约为20kΩ。下面给出的操作步骤中,合理的实验步骤顺序是__________(填写相应的字母)

a.将两表笔短接,调节欧姆挡调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度

b.将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端,读出阻值后,断开两表笔

c.旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的“×1 k”挡

d.旋转选择开关,使其尖端对准“OFF”挡,并拔出两表笔

③若用电流表和电压表精确测量此电阻丝的阻值,实验室提供下列可供选用的器材:

电压表V(量程3 V,内阻约50 kΩ)

电流表A1(量程200 μA,内阻约200 Ω)

电流表A2(量程5 mA,内阻约20 Ω)

电流表A3(量程0.6 A,内阻约1 Ω)

滑动变阻器R(最大值500 Ω)

电源E(电动势4.5 V,内阻约0.2 Ω)

开关S导线

a.在所提供的电流表中应选用________(填字母代号).

b.在虚线框中画出测电阻的实验电路.

 

④根据上面测得的数据,即可求出该电阻丝的电阻率,若测得电阻丝长度为L,直径为d,在③中正确操作后得到电压表示数为U,电流表示数为I,则该金属丝的电阻率为__________.

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,由导线制成的正方形线框边长L,每条边的电阻均为R,其中ab边材料较粗且电阻率较大,其质量为m,其余各边的质量均可忽略不计。线框可绕与cd边重合的水平轴OO′自由转动,不计空气阻力及摩擦。若线框始终处在方向竖直向下、磁感强度为B的匀强磁场中,线框从水平位置由静止释放,历时t到达竖直位置,此时ab边的速度为v,重力加速度为g。求:(1)线框在竖直位置时,ab边两端的电压及其所受安培力的大小。(2)这一过程中感应电动势的有效值。(3)在这一过程中,通过线框导线横截面的电荷量。

 


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