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    【题目】2013年6月20日上午10：04至10：55“神舟10号”飞船上的航天员王亚平在聂海胜、张晓光的配合下，完成了我国首次太空授课任务．已知在整个授课的过程中，“神舟10号”飞船绕地球运行约半周，那么飞船与同步通讯卫星在轨道上正常运转时相比，飞船（ ）

    A. 运转的周期较大 B. 运转的速率较大

    C. 运转的向心加速度较小 D. 离地面的高度较大

    【答案】B

    【解析】

    试题A、由题意可知，飞船的周期T=2×51min=102min，同步卫星的周期为24h，则飞船运转的周期较小，故A错误．

    B、根据得：T=，a=，v=，因为飞船的周期小，则飞船的轨道半径小，可知离地面的高度较小，线速度较大，向心加速度较大，故B正确，CD错误．

    故选：B．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究物体的加速度与力、质量的关系．

    (1)实验中下列做法正确的是___________．

    A.平衡摩擦力后，实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条件

    B.每次改变小车中砝码的质量后，都需要重新平衡摩擦力

    C.选取点迹清晰的纸带，必须以打的第一个点为计数起始点进行测量

    D.实验中应先接通打点计时器的电源，然后再释放小车

    (2)实验中由于实际绳对小车的拉力_________（选填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，会给实验带来系统误差。为减小此误差，实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取，以下四组数据中最合理的一组是__________．（填写相应序号）

    ①M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120g

    ②M=200g，m=30g、35g、40g、45g、50g

    ③M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g

    ④M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g

    (3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点1、2、3、4、5.已知打点计时器的打点周期为0.02s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3. 05cm、3.92cm、4.77cm、5.62cm，则小车运动的加速度大小a=______m/s2．（结果保留两位有效数字）

    (4)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套上图所示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到右图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为、，由图可知________．（大于、小于、等于）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图所示的实验装置和实验器材做“探究动能定理”实验，在实验中，该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力．

    (1)为了保证实验结果的误差尽量小，在实验操作中，下面做法必要的是______．

    A．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作

    B．实验操作时要先放小车，后接通电源

    C．在利用纸带进行数据处理时，所选的两个研究点离得越近越好

    D．在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

    (2)除实验装置中的仪器外，还需要的测量仪器有_____________ _____________．

    (3)如图为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的A、B两点来探究“动能定理”．已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g.图中已经标明了要测量的物理量，另外，小车的质量为M，砂和砂桶的总质量为m.请你把要探究的结果用题中给出的字母表达出来________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是　　

    A. 伽利略通过“理想斜面实验”得出了重的物体和轻的物体下落一样快的结论

    B. 伽利略对物体运动的研究，开创了运用数学推理和实验探究相结合探索自然规律的科学方法，即理想实验法

    C. 在“验证力的平行四边形定则”实验中采用了控制变量法

    D. 牛顿运用理想实验法总结出了牛顿第二定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，真空中水平放置的相距为d的平行金属板板长为L，两板上加有恒定电压后，板间可视为匀强电场．在t=0时，将图乙中所示的交变电压加在两板上，这时恰有一个质量为m、电荷量为q的带电粒子从两板正中间以速度v0水平飞入电场．若此粒子离开电场时恰能以平行于两板的速度飞出（粒子重力不计）．求：

    （1）两板上所加交变电压的频率应满足的条件．

    （2）该交变电压U0的取值范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】厦门海底世界的“海狮顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱。如图所示为一海狮把球顶向空中，并等其落下。下列说法正确的是　　

    A. 球在最高点时受到重力和海狮对它的顶力作用

    B. 球在最高点时速度为零，但加速度不为零

    C. 球在上升过程中处于超重状态

    D. 球在下落过程中处于失重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究加速度与物体受力的关系”实验中实验装置如图甲所示，打点计时器工作时频率为50Hz。

    在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中纸带左端和小车连接，打出了一条纸带，点迹如图乙所示。为了平衡摩擦力，则应该______选填A或。

    A.把垫片略微向左移动

    B.把垫片略微向右移动

    在平衡摩擦力后，该同学将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中的砝码总重力F的实验数据如表：

    砝码盘中砝码总重力

    加速度a　

    当砝码盘中砝码的总重力为时，所得纸带如图丙所示，则此时加速度______结果保留三位有效数字。

    请把小题中所得数据描在坐标纸上，并作出图象_________________。

    根据所描绘的图象，求得砝码盘重______结果保留两位有效数字。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示，一个电荷量为2C，质量为1kg的小物块从C点静止释放，其运动的图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置图中标出了该切线则下列说法正确的是　　

    A. B点为中垂线上电场强度最大的点，场强

    B. 由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大

    C. 由C点到A点电势逐渐升高

    D. A、B两点间的电势差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】近两年，温州交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象。司机小明驾车以43km/h（约为12m/s）的速度，在平直的城市道路上沿直线行驶。看到斑马线有行人后立即以2m/s2的加速度刹车，停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人10s后（人已走过），又用了8s时间匀加速至原来的速度。开始刹车时设为计时起点（即t＝0），则：

    （1）求小明与车3s末的瞬时速度；

    （2）求小明与车10内的位移；

    （3）求从开始制动到恢复原速这段时间内车的平均速度大小。

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