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【题目】如图所示,倾角为θ的斜面与足够大的光滑水平面在D处平滑连接,斜面上有A、B、C三点,AB间距为2L,BC、CD间距均为4L,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑. 4块完全相同、质量均匀分布的长方形薄片,紧挨在一起排在斜面上,从下往上编号依次为1、2、3、4,第1块的下边缘恰好在A处.现将4块薄片一起由静止释放,薄片经过D处时无能量损失且相互之间无碰撞.已知每块薄片质量为m、长为L,薄片与斜面BC间的动摩擦因数为tanθ,重力加速度为g.求:

1 第1块薄片下边缘刚运动到B时的速度大小v1

2 第1块薄片刚好完全滑上粗糙面时的加速度大小a和此时第3、4块间的作用力大小F;

3 4块薄片全部滑上水平面后,相邻薄片间的距离d.

【答案】123

【解析】

试题(1) 研究4块薄片整体,根据机械能守恒定律有

4mg·2Lsinθ4mv12

解得

2) 根据牛顿第二定律有4mgsinθμmgcosθ4ma

解得agsinθ

研究第4块薄片,根据牛顿第二定律有,mgsinθFma

解得Fmgsinθ

3) 设4块滑片刚好全部滑上粗糙面时的速度为v2,研究整体下端由AC的过程,根据动能定理有

设每块滑片滑到水平面时的速度为v3,对每块滑片运用动能定理有

相邻滑片到达水平面的时间差

由于dv3t

解得dL

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为3kg的物块放在小车上,小车上表面水平,物块与小车之间夹有一个水平弹簧,弹簧处于压缩的状态,且弹簧的弹力为3N,整个装置处于静止状态,现给小车施加一水平向左的恒力F,使其以2m/s2的加速度向左做匀加速直线运动,则( )

A. 物块一定会相对小车向右运动

B. 物块受到的摩擦力一定减小

C. 物块受到的摩擦力大小一定不变

D. 物块受到的弹簧弹力一定增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行金属板AB水平正对放置,分别带等量异号电荷。一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么

A. 若微粒带正电荷,则A板一定带正电荷

B. 微粒从M点运动到N点电势能一定增加

C. 微粒从M点运动到N点动能一定增加

D. 微粒从M点运动到N点机械能一定增加

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一定量的理想气体从状态M可以经历过程1或者过程2到达状态N,其p–V图象如图所示。在过程1中,气体始终与外界无热量交换;在过程2中,气体先经历等容变化再经历等压变化。对于这两个过程,下列说法正确的是_______

A.气体经历过程1,其温度降低

B.气体经历过程1,其内能减小

C.气体在过程2中一直对外放热

D.气体在过程2中一直对外做功

E.气体经历过程1的内能改变量与经历过程2的相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m1=30kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2=60kg的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=30°,物体甲及人处于静止状态。取g=10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

(1)轻绳OAOB受到的拉力分别是多大?

(2)人与水平面间的动摩擦因数至少多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的图象如图所示,则下列关于他的运动情况分析正确的是(

A. 加速度向下,加速度向上

B. 内都做加速度逐渐减小的变速运动

C. 内下落的距离等于

D. 内下落的距离大于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化图象如图所示.关于两车的运动情况,下列说法正确的是( )

A. 04s内甲车做匀加速直线运动,乙车做匀减速直线运动

B. 0﹣2s内两车间距逐渐增大,2s4s内两车间距逐渐减小

C. t=2s时甲车速度为3m/s,乙车速度为4.5m/s

D. t=4s时甲车恰好追上乙车

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【题目】如图所示,抗震救灾运输机在某场地卸放物资时,通过倾角为300的固定光滑斜轨道面进行。有一件质量为m=2.0kg的小包装盒,由静止开始从斜轨道的顶端A滑至底端B,然后又在水平面上滑行一段距离后停下。若A点距离水平面的高度h=5.0m,重力加速度g10m/s2,求:

1)包装盒由A滑到B所经历的时间;

2)若地面的动摩擦因数为0.5,包装盒在水平地面上还能滑行多远?(不计斜面和地面接触处的能量损耗)

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【题目】已知氢原子处于基态时,原子的能量E1=-13.6 eV电子轨道半径r1=0.53×10-10 m;氢原子处于n=2能级时原子的能量E2=-3.4 eV此时电子轨道半径r2=4r1元电荷e=1.6×10-19 C静电力常量k=9.0×109 N·m2·C-2

(1)氢原子处于基态时电子的动能是多少?原子系统的电势能是多少?

(2)氢原子处于n=2能级时电子的动能是多少?原子系统的电势能又是多少?

(3)你能否根据计算结果猜想处于n能级的氢原子系统的电势能表达式?

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