分析 已知电量和时间,利用I=$\frac{q}{t}$列式计算平均电流强度,再根据该公式求灯泡照明的时间.
解答 解:流动的电量大约为300C,持续的时间大约是0.005s,则所形成的平均电流强度为:I=$\frac{q}{t}$=$\frac{300}{0.005}$=6×104A,
这些电荷量如以0.5A的电流强度流过电灯泡,可使灯泡照明的时间为:t′=$\frac{q}{I′}$=$\frac{300}{0.5}$=600s
答:所形成的平均电流强度为60000A,可使灯泡照明的时间为600s.
点评 解题关键明确两种情况的电量不变,灵活应用电流的定义式I=$\frac{q}{t}$求解.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究地球绕太阳的运动轨迹时,地球可看做质点 | |
B. | 研究月球影像形成原因时,月球可看做质点 | |
C. | 研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动时,螺旋桨可做质点 | |
D. | 研究“神州八号”在轨道上的飞行姿态时,“神州八号”可看做质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第1s末质点的速度改变方向 | B. | 第2s末质点的加速度改变方向 | ||
C. | 第3s末和第5s末质点的位置相同 | D. | 第4s末质点的位移为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电容器带电量不变 | B. | 尘埃仍静止 | ||
C. | 尘埃向下加速运动 | D. | 电容器带电量减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 行李从A运动到B的时间为$\sqrt{2}$s | B. | 行李从A运动到B的时间为1.5s | ||
C. | 行李从A运动到B机械能增加28J | D. | 因放上行李传送带多做的功为16J |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 垂直于F1、F2中较大力的方向 | B. | F1、F2中较大力的方向 | ||
C. | 沿垂直于F1、F2的合力方向 | D. | 沿F1、F2的合力方向 |
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