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    某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图实所示的物体运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已经标出，则（g取得m/s2）（　　）
    分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上△y=gT2，求出时间间隔，再根据水平方向上的匀速直线运动求出初速度．
    求出b点在竖直方向上的速度，即可求出b点速度．
    解答：解：A、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，从图中看出从a到b的水平位移等于从b到c的水平位移，所以从a到b的时间和从b到c的时间相等，故A错误；
    B、在竖直方向上△y=gT2，T=
    △y
    g
    =0.1s．若a点为平抛的初始位置，则ab的竖直位移为：h=
    1
    2
    gT2=0.05m=5cm    ，而图象中ab的竖直距离为10cm，故B错误；
    C、小球平抛运动的初速度v0=
    x
    T
    =
    0.2
    0.1
    m/s=2m/s．故C正确
    D、b点在竖直方向上的分速度vby=
    yac
    2T
    =1.5m/s，小球运动到b点的速度为v=
    		v02+vby2
    =2.5m/s，故D错误．
    故选C
    点评：对于研究平抛运动的实验不要只是从理论上理解，一定动手实验才能体会每步操作的具体含义，对于该实验关键是理解水平和竖直方向的运动特点，熟练应用匀变速直线运动规律解题．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做研究平抛运动的实验中，忘了记下小球做平抛运动的起点位置．A为小球运动一段时间后的位置，将A记为坐标原点，根据图中所示数据，物体的平抛初速度大小为
    2
    2
    m/s．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，是某同学在做“研究平抛物体运动”实验时的实验装置，在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸，竖直立于正对槽口前某处，使小球从斜槽上由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹A，将木板向后移距离x，再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下，小球撞在木板上留下痕迹B，将木板再向后移距离x，小球再从斜槽上同样高度由静止滑下，再得到痕迹C，A、B间距离y1，A、C间距离y2．
    （1）写出测量小球初速度公式v0=
    x
    g
    y2-2y1
    x
    g
    y2-2y1
    （用题中所给字母）．
    （2）若测得木板后移距离x=l0cm，测得y1=6.0cm，y2=16.0cm，小球初速度值为
    1.6
    1.6
    m/s．保留2位有效数字．（g取9.8m/s2 ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘了记录小球做平抛运动的起点位置S，A为物体运动一段时间后的位置，根据如图所示求出物体做平抛运动的初速度为
     
    m/s，小球抛出点的y坐标为
     
    cm．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图所示的物体轨迹，a、b、c三点的位置在轨迹上已经标出（a点不是抛出点），则小球的初速度v0=
     
    m/s（g=10m/s2）．

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