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17.已知月球质量是地球质量的$\frac{1}{81}$,月球半径是地球半径的$\frac{1}{3}$
(1)在月球和地球表面附近,以同样的初速度分别竖直上抛一个物体时,上升的最大高度之比是多少?
(2)在距月球和地球表面相同高度处(此高度较小),以同样的初速度分别水平抛出一个物体时,物体的水平射程之比为多少?

分析 (1)根据万有引力等于重力得出重力加速度的表达式,从而求出重力加速度之比,结合速度位移公式求出上升的最大高度之比.
(2)根据高度相同,结合位移时间公式求出平抛运动的时间之比,根据初速度和时间得出水平之比.

解答 解:(1)根据$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$得:g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$,
因为月球质量是地球质量的$\frac{1}{81}$,月球半径是地球半径的$\frac{1}{3}$,则月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的$\frac{1}{9}$,
当以相同的初速度竖直向上时,上升的最大高度h=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$,可知上升的最大高度之比为9:1.
(2)根据h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$知,t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,知平抛运动的时间之比为3:1,
初速度相同,根据x=v0t知,水平射程之比为3:1.
答:(1)上升的最大高度之比为9:1.
(2)物体的水平射程之比为3:1.

点评 本题考查了万有引力定律和竖直上抛运动和平抛运动的综合,通过万有引力等于重力得出重力加速度之比是解决本题的关键.

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7.请对下列实验探究与活动进行判断,说法正确的题后括号内打“√”,错误的打“×”.

(1)如图甲所示,在“研究滑动摩擦力的大小”的实验探究中,必须将长木板匀速拉出×
(2)如图乙所示的实验探究中,只能得到平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动,而不能得出水平方向的运动是匀速直线运动√
(3)如图丙所示,在“研究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系”的实验探究中,采取的主要物理方法是理想实验法×.

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8.细绳绕过定滑轮将物体A和B连在一起,当A以恒定速度VA沿杆竖直向下匀速下滑时,B物体在水平面上运动,则B的速度VB和合外力F合的变化为VB增大,F合增大.(填“增大”“减小”或“不变”)

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5.如图所示,电感线圈的直流电阻不计,自感系数L的值较大,A、B是两只完全相同的灯泡,而且电阻值均为R.当开关S闭合时,电路出现的情况只可能是(  )
A.A比B更亮,然后A熄灭B.B比A先亮,然后B熄灭
C.A、B一样亮,然后A熄灭D.A、B一起亮,然后B熄灭

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12.如图所示,线圈的横截面积为S,共有N匝,总电阻为R,垂直于线圈截面的匀强磁场在B0在均匀变化(方向如图所示).线圈与水平放置相距为d的两平行金属板M、N相连,M、N间有垂直于纸面向外恒定的磁感应强度为B的匀强磁场.将一电子e以速度v平行于极板射入MN间,正好能匀速向右运动.
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(2)分析并判断线圈内的磁场B0应该增强还是减弱?

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2.人站在地面,竖直向上提起质量为1Kg的物体,物体获得的加速度为5m/s2.g取10m/s2,则此过程中人对物体的作用力为(  )
A.5 NB.10 NC.15 ND.20 N

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9.如图所示,“蹦蹦跳”杆中的弹簧向上弹起时(图中从1到2的过程中),小孩的重力势能、弹簧的弹性势能的变化情况分别是(  )
A.重力势能减小,弹性势能增大B.重力势能增大,弹性势能减小
C.重力势能减小,弹性势能减小D.重力势能增大,弹性势能增大

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6.如图所示,两根足够长且平行的光滑金属导轨与水平面成53°夹角固定放置,导轨间连接一阻值为6Ω的电阻JR,导轨电阻忽略不计.在两平行虚线m、n间有一与导轨所在平面垂直、磁感应强度为B的匀强磁场.导体棒a的质量为ma=0.4kg,电阻Ra=3Ω;导体棒b的质量为mb=0.1kg,电阻Rb=6Ω;它们分剐垂直导轨放置并始终与导轨接触良好.a、b从开始相距L0=0.5m处同时由静止开始释放,运动过程中它们都能匀速穿过磁场区域,当b刚穿出磁场时,a正好进入磁场(g取10m/s2,不计a、b之间电流的相互作用).求(  )
A.当a、b分别穿越磁场的过程中,通过R的电荷量之比为3:1
B.在穿越磁场的过程中,a、b两导体棒匀速运动的速度大小之比为3:1
C.磁场区域沿导轨方向的宽度d=0.25m
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7.如图所示,ef、gh为两水平放置相互平行的金属导轨,ab、cd为搁在导轨上的两金属棒,与导轨接触良好且无摩擦.当一条形磁铁向下靠近导轨时,关于两金属棒的运动情况的描述正确的是(  )
A.不管下端是何极性,两棒均向外相互远离
B.不管下端是何极性,两棒均相互靠近
C.如果下端是N极,两棒向外运动,如果下端是S极,两棒相向靠近
D.如果下端是S极,两棒向外运动,如果下端是N极,两棒相向靠近

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