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下列说法错误的是
A.研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点,而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点
B.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时,可以选取太阳为参考系
C.物体做直线运动时,位移的大小一定与路程相等
D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程
C
将物体看成质点的条件:物体的形状大小对所研究的问题无影响或影响不大。
研究学生骑车的姿势不能看做质点,A对;研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;而研究地球公转时,可以选取太阳为参考系,B对;单方向直线运动时位移的大小一定与路程相等,C错;时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程,D对。故选C。
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2010·南通模拟)跳水比赛是我国的传统优势项目.第29届奥运会上我国某运动员正在进行10 m跳台跳水比赛,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是   (  )
A.前一半时间内位移小,后一半时间内位移大
B.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
C.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点
D.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,5 s内物体的     (  )
A.路程为65 m
B.位移大小为25 m,方向向上
C.速度改变量的大小为10 m/s
D.平均速度大小为13 m/s,方向向上

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

从水平飞行的飞机上落下一物体,若不计空气阻力,地面上的观察者描述该物体的运动,下列说法中正确的是(   )
A.物体是沿曲线下落的,其位移大小等于飞机的高度。
B.物体是竖直下落的,其位移大小等于飞机的高度。
C.物体是沿曲线下落的,其位移大小等于曲线的长度。
D.物体是沿曲线下落的,其路程大小等于曲线的长度。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断,下列说法正确的是(  )
A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移
B.线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度
C.在计算火炬手运动的时间时可以把火炬手当成质点
D.由起点到终点火炬手运动的路程和位移大小相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中不正确的是(      )
A.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法。
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法。
C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置如下(质点在每一秒内都做单向直线运动)
时   刻/s
0
1
2
3
4
位置坐标/m
0
5
-4
-1
-7
 
物体在几秒内位移最大:      
A.0~1s内    B.0~2s内  C.0~3s内   D.0~4s内
物体在第几秒内位移最大:      
A.第1s内    B.第2s内   C.第3s内     D.第4s内

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2010年黄冈模拟)2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,观察图5中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)
(  )

图5
A.甲、乙两火炬手一定向左运动
B.甲、乙两火炬手一定向右运动
C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动
D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在苏黎世牙买加“百米飞人”鲍威尔跑出了9秒77的成绩,追平了自己保持的100 m世界纪录,下表中给出了当时的记录:
位移(x/m)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
时间(t/s)
0
1.88
2.96
3.88
4.61
5.51
6.46
7.30
8.15
9.00
则他在哪一个10 m内平均速度最大(   )
A.0—10 mB.30 m—40 mC.60 m—70 mD.90 m—100 m

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