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【题目】在某空间建立如图所示直角坐标系,并在该空间加上沿y轴负方向、磁感应强度大小为B的匀强磁场,和沿某个方向的匀强电场。一质量为m、带电量为+qq>0)的粒子从坐标原点O以初速度沿x轴正方向射入该空间,粒子恰好能做匀速直线运动。不计粒子的重力,求:

(1)所加电场强度E的大小和方向;

(2)若撤去电场,并改变磁感应强度的大小,使粒子恰好能经过坐标为(3a0a)的点,则改变后的磁感应强度B'为多大?

(3)若保持磁感应强度B不变,将电场强度大小调整为E',方向调整为平行于yOz平面且与y轴正方向成某个夹角,使得粒子能够在xOy平面内做类平抛运动(沿x轴正方向作匀速直线运动,沿y轴正方向作初速度为零的匀加速直线运动)并经过坐标为(3aa0)的点,则E'tan各为多少?

【答案】1E=vB,方向沿z轴正方向;(2;(3

【解析】

(1)由平衡可知

解得

E=vB

方向沿z轴正方向

(2)粒子运动的轨迹如图

由几何关系有

解得

解得

(3)电场力的一个分力沿z轴正方向平衡洛伦兹力,另一个分力沿y轴正方向提供类平抛运动的加速度,如图所示

则有

解得:

所以

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的实验装置,桌面水平且粗糙,在牵引重物作用下,木块能够从静止开始做匀加速直线运动。在木块运动一段距离后牵引重物触地且不反弹,木块继续运动一段距离停在桌面上(未碰到滑轮)。已知牵引重物质量为m,重力加速度为g

某同学通过分析纸带数据,计算得到牵引重物触地前、后木块的平均加速度大小分别为a1a2,由此可求出木块与桌面之间的动摩擦因数为μ=_______(结果用题中字母表示);在正确操作、测量及计算的前提下,从系统误差的角度,你认为该实验测量的木块与桌面之间的动摩擦因数的结果与真实值比较会_____(选填偏大偏小”“不变);木块的质量为M=_____(结果用题中字母表示)。

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【题目】利用单摆测当地重力加速度的实验中:

(1)利用游标卡尺测得金属小球直径如图所示,小球直径 d =____cm

(2)甲乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度,甲组同学采用图甲所示的实验装置:

①为比较准确地测量出当地重力加速度的数值,除秒表外,在下列器材中,还应该选用__;(用器材前的字母表示)

a.长度接近 1m的细绳

b.长度为30cm左右的细绳

c.直径为1.8cm的塑料球

d.直径为1.8cm的铁球

e.最小刻度为1cm的米尺

f.最小刻度为1mm的米尺

②该组同学先测出悬点到小球球心的距离 L,然后用秒表测出单摆完成 n 次全振动所用的时间 t,请写出重力加速度的表达式g=____;(用所测物理量表示)

③在测量摆长后,测量周期时,摆球振动过程中悬点O处摆线的固定出现松动,摆长略微变长,这将会导致所测重力加速度的数值___;(选填偏大偏小不变

④乙组同学在图甲所示装置的基础上再增加一个速度传感器,如图乙所示。将摆球拉开一小角度使其做简谐运动,速度传感器记录了摆球振动过程中速度随时间变化的关系,如图丙所示的 v—t 图线。由图丙可知,该单摆的周期 T=__s;更换摆线长度后,多次测量,根据实验数据,利用计算机作出 T2L(周期平方摆长)图线,并根据图线拟合得到方程 T24.04L0.035,由此可以得出当地的重力加速度g__m/s2;(取 π29.86,结果保留3位有效数字)

⑤某同学在实验过程中,摆长没有加小球的半径,其它操作无误,那么他得到的实验图像可能是下列图像中的____

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲为光电效应实验的电路图,保持光的颜色和光照强度不变,移动滑动变阻器滑片位置或对调电源正负极,得到电流表的示数I随电压表的示数U变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是(  )

A.由能量守恒定律可知,光电子的最大初动能等于入射光子的能量

B.由欧姆定律可知,电压表的示数为零时,电流表的示数也为零

C.保持光的颜色不变,只增加光照强度时,IU图像的纵截距会增大

D.保持光的颜色不变,只增加光照强度时,IU图像的横截距Uc会增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中,两位同学设计了不同的实验方案:

(1)小李同学采用图(甲)的实验装置进行实验;

①为了使小车所受的拉力可认为与槽码所受的重力相等,应满足的条件是______

②平衡摩擦力的正确操作是__________(填“A”“B”);

A.把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,直至小车在不受牵引力时能拖动纸带开始滑动

B.把木板不带定滑轮的一侧抬高,调节木板的倾斜角度,轻推小车,使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动

③图(a)是小李同学某次实验得到的纸带,两计数点间有四个点未画出,部分实验数据如图所示,所用交变电流的频率为50Hz。则小车的加速度为_______m/s2(结果保留2位有效数字);

(2)小张同学采用图(乙)的实验装置进行实验(丙为俯视图);

将两个相同的小车放在水平木板上,前端各系一条细绳,细绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中放上不同的重物。两个小车后各系一条细线,用夹子把两条细线同时夹住,使小车静止。打开夹子,两个小车同时开始运动,合上夹子,两个小车同时停下来。只需要测量两小车的位移x及两小盘和盘中重物的总质量m,即可探究加速度与合外力的关系。

①小张同学的实验方案中,是否需要平衡摩擦力________________________?

②一次实验中,用刻度尺测量两个小车的位移x1x2,已知小盘和盘中重物的总质量分别为m1m2,为了验证加速度与合外力成正比,只需验证表达式_______________成立(用x1x2m1m2表示)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在嫦娥探月工程中,设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g0。飞船在半径为4R的圆形轨道上运动,到达轨道的A点时点火变轨进入椭圆轨道,到达轨道的近月点B时,再次点火进入近月轨道绕月做圆周运动,则(  )

A.飞船在轨道上运行的周期之比为81

B.飞船在轨道的运行速率大于

C.飞船在轨道上经过A处的加速度小于在轨道上经过A处的加速度

D.飞船在轨道上经过A处的运行速率小于飞船在轨道上经过A处的运行速率

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【题目】用图甲所示的电路,测定一节旧干电池的电动势和内阻。除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:

双量程电流表:A(量程0~0.6A0~3A

双量程电压表:V(量程0~3 V0~15 V

滑动变阻器:R1(阻值范围0~10Ω,额定电流2A),R2(阻值范围0~100 Ω,额定电流1A

(1)为了调节方便,测量精度更高,实验中应选用电流表的量程为_______A,电压表的量程为________V,应选用滑动变阻器________(填写滑动变阻器符号)。

(2)根据图甲将图乙中的实物正确连接,注意闭合开关时滑动变阻器的滑片P应处于正确的位置并选择正确的电表量程进行连线________

(3)通过多次测量并记录对应的电流表示数I和电压表示数U,利用这些数据在图丙中画出了UI图线。由图线可以得出此干电池的电动势E=____V(保留3位有效数字),内电阻r=______Ω(保留2位有效数字)。

(4)引起该实验的系统误差的主要原因是______

A.由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流小

B.由于电压表的分流作用造成电流表读数总是比电源实际输出的电流大

C.由于电流表的分压作用造成电压表读数总是比路端电压小

D.由于电流表的分压作用造成电压表读数总是比路端电压大

(5)某同学利用如图所示的电路测定干电池的电动势和内电阻,经过正确的操作获得了若干组实验数据,据此描绘出的U-I图像(其中UI分别为电压表和电流表的读数)如下图中的实线所示,虚线表示该电池两端的电压与流经电池电流的关系图线,下列图像合理的是_______

(6)为了分析本实验的误差,某同学自学了等效电压源定理:任何一个含有电源的二端网络(即图中的有源网络)可以等效为一个电压源,等效电压源的电动势等于该网络的开路电压,即ab两点开路时的路端电压,等效电压源的内阻等于从网络两端看有源网络的总电阻,此时电源仅当做阻值为其自身内阻的一个定值电阻。请你用该方法分析本实验电动势、内阻的测量值E'r'与真实值Er的大小关系_______

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【题目】作为我国核电走向世界的国家名片,华龙一号是当前核电市场上接受度最高的三代核电机型之一,是我国核电创新发展的重大标志性成果,其国内外示范工程按期成功的建设,对我国实现由核电大国向核电强国的跨越具有重要意义。已知发电站的核能来源于的裂变,现有四种说法

原子核中有92个质子,143个中子;

的一种可能裂变是变成两个中等质量的原子核,反应方程为:

是天然放射性元素,常温下它的半衰期约为45亿年,升高温度半衰期缩短;

④一个裂变能放出200MeV的能量,合3.2×10-11J

以上说法中完全正确的是(  )

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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【题目】如图所示,电源电动势为3 V,内阻不计,两个不计电阻的金属圆环表面光滑,竖直悬挂在等长的细线上,金属环面平行,相距1 m,两环分别与电源正负极相连。现将一质量为0.06 kg、电阻为1.5 Ω的导体棒轻放在环上,导体棒与环有良好电接触。两环之间有方向竖直向上、磁感应强度为0.4 T的匀强磁场。重力加速度g10 m/s2,当开关闭合后,导体棒上滑到某位置静止不动,

(1)试求在此位置上棒对每一个环的压力为多少?

(2)若已知环半径为0.5 m,此位置与环底的高度差是多少?

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同步练习册答案