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    (18分)

    I．（8分）在“验证力的平行四边形法则”实验中，用到的物理研究方法是　　　　　　　　 。然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点O，此时需记录：

    （1）_________________，（2）　　　 　　　　　 ，（3）　　　　　　　　　 。

    II.(10分)在“探究加速度与物体质量、物体所受合力的关系”活动中，某小组设计了如图甲所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。

    　 （1）在安装实验装置时，应调整滑轮的高度， 使　　　　　　 　　　　　　　　；在实验时，为减小系统误差，应使砝码盘和砝码的总质量　　　 小车的质量（选填“远大于”、“远小于”、“等于”）。

    （2）本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较，是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （3）实验中获得数据如下表所示：

    　　　　　　　 小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为200g。

    实验次数

    小车

    拉力F/N

    位移s/cm

    1

    Ⅰ

    0.1

    Ⅱ

    0.2

    46.51

    2

    Ⅰ

    0.2

    29.04

    Ⅱ

    0.3

    43.63

    3

    Ⅰ

    0.3

    41.16

    Ⅱ

    0.4

    44.80

    4

    Ⅰ

    0.4

    36.43

    Ⅱ

    0.5

    45.56

    在第1次实验中小车Ⅰ从图乙中的A点运动到B点，请将测量结果填到表中空格处。通过分析，可知表中第　　　　 次实验数据存在明显错误，应舍弃。

    I．等效替代法（2分）；结点O的位置（2分）；拉力F1、F2的方向（2分）；两把弹簧秤的示数（2分）

    II．（1）细线与轨道平行（或水平）　（2分）　　远小于　　 （2分）

    　  （2）两小车从静止开始作匀加速直线运动，且两小车的运动时间相等　（2分）

    　  （3）23.36（23.34－23.38均对）　（2分）　　3　　　  （2分）

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    本题共18分，其中（1）问8分，（2）问10分
    （1）某同学利用如图图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律，其实验的部分原理是利用平抛运动的知识．那么：
    ①实验中必须要求的条件是
     
    ．
    A．弧形斜槽必须尽可能的光滑
    B．弧形斜槽末端的切线必须水平
    C．必须测量出小球的质量m，
    D．小球每次必须从同一高度处滚下
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    ②实验中测得弧形斜槽末端离地面的高度为H，将钢球从斜槽的不同高度h处静止释放，钢球的落点距弧形斜槽末端的水平距离为s．则当s2与H、h的理论关系满足s2=
     
    时，小球的机械能守恒．
    ③实验中，该同学发现实验结果不满足理论计算得到的s2-h关系，该同学认为出现这一结果的原因除了摩擦和空气阻力等外，还有一个原因可能是小球的大小，因此又用游标卡尺测了小球的直径，其结果如图图乙所示．关于该同学认为“小球的大小”对结果有影响的分析，你认为正确吗？
     
    ．（不需说明理由），小球的直径为
     
    mm．
    （2）（10分）某同学为了测量一个在不同电压下工作时的电热器Rx的阻值，已知电热器的额定电压为12V．在实验结束后，该同学记录的测量数据如下：
    U/V 0 1.0 2.2 3.0 5.0 8.0 10.0 12.0
    I/A 0 0.08 0.15 0.20 0.30 0.40 0.45 0.50
    请根据上述信息完成下列问题：
    ①（2分）除电热器外，实验室里还给该同学提供了如下器材供选择：
    A．电流表（0～3A，0.1Ω）
    B．电流表（0～0.6A，10Ω）
    C．电压表（0～3V，1kΩ）         D．电压表（0～1 5V，30kΩ）
    E．滑动变阻器（0～10Ω，0.3A）    F．滑动变阻器（0～l0Ω，2A）
    G．输出电压为l6V的学生电源，H．导线、开关．那么该同学选择使用的器材是：
     
    ．（填序号）
    ②（4分）在虚线框内画出实验电路图．
    ③（4分）在图图丙中的坐标纸上作出U-I图象．并根据图象说明电热器的电阻大小随电压变化的关系
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：2013届安徽省池州一中高三上学期第三次月考理综物理试卷（带解析） 题型：实验题

    实验（共18分）
    I．（12分）某物理兴趣小组在一次探究活动中，要测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端装有定滑轮；木板上有一滑块，其左端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，右端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源频率为50 Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速直线运动，在纸带上打出一系列点．


    （1）上图给出的是实验中获取纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），用刻度尺测量出计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度=          （保留三位有效数字）．
    （2）请回答下列两个问题：
    ① 为了测量滑块与木板之间的动摩擦因数，还需测量的物理量是          （填写字母代号）
    A．木板的长度
    B．木板的质量
    C．滑块的质量 
    D．托盘和砝码的总质量
    E．滑块的运动时间t
    ② 欲测量①中所选定的物理量，所需要的实验器材是               ．
    （3）实验时，用托盘和砝码的总重力来代替细绳对滑块的拉力，则滑块与木板间的动摩擦因数＝                    （用L、g、a、、、、t中所需要的字母表示）．与真实值相比，测量的动摩擦因数              （填“偏大”或“偏小”）．
    Ⅱ．（6分）在“互成角度的两个力的合成”实验中，如图所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时+=90°，然后保持A的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是       

    A．增大B的读数，减小角
    B．减小B的读数，减小角
    C．减小B的读数，增大角
    D．增大B的读数，增大角

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    科目：高中物理 来源：2010年广东省深圳高级中学高二上学期期中考试物理试卷 题型：实验题

    （每空3分，共18分）(1)如下图所示为多用电表的指针在正确测量时的示数，若选择开关旋在直流25V挡，被测电压为_____V；若选择开关旋在500mA挡，被测电流为_______A；若选择开关旋在×100Ω挡，被测电阻为__________Ω。

    (2)、小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化，一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题，实验室备有的器材是：电压表（3 V，3 kΩ)、电流表（0～0.6 A，0.1Ω)、电池、开关、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干。实验时，要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压以上。
    （1）他们应选用下图中所示的　 　　电路进行实验；
    （2）根据实验测得数据描绘出如图所示U－I图象，由图分析可知，小灯泡电阻随温度T变化的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （3）已知实验中使用的小灯泡标有1.5 V字样，请你根据上述实验结果求出小灯泡在1. 5 V电压下的实际功率是　　　W。

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年安徽省高三上学期第三次月考理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

    实验（共18分）

    I．（12分）某物理兴趣小组在一次探究活动中，要测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端装有定滑轮；木板上有一滑块，其左端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，右端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源频率为50 Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速直线运动，在纸带上打出一系列点．

    （1）上图给出的是实验中获取纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），用刻度尺测量出计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度=          （保留三位有效数字）．

    （2）请回答下列两个问题：

    ① 为了测量滑块与木板之间的动摩擦因数，还需测量的物理量是          （填写字母代号）

    A．木板的长度

    B．木板的质量

    C．滑块的质量 

    D．托盘和砝码的总质量

    E．滑块的运动时间t

    ② 欲测量①中所选定的物理量，所需要的实验器材是               ．

    （3）实验时，用托盘和砝码的总重力来代替细绳对滑块的拉力，则滑块与木板间的动摩擦因数＝                    （用L、g、a、、、、t中所需要的字母表示）．与真实值相比，测量的动摩擦因数              （填“偏大”或“偏小”）．

    Ⅱ．（6分）在“互成角度的两个力的合成”实验中，如图所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时+=90°，然后保持A的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是       

    A．增大B的读数，减小角

    B．减小B的读数，减小角

    C．减小B的读数，增大角

    D．增大B的读数，增大角

     

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    科目：高中物理 来源：2012届重庆市“名校联盟”高二第一次联考理科综合物理试卷（解析版） 题型：实验题

    实验题（共计18分）

    （1）（3分）用单摆测重力加速度，下列实验器材料中不需要的是         （填符号）

    A．铁架台           B．带细孔的小木球      C．带细孔的小钢球

    D．秒表             E．天平                 F．细线

    G．游标卡尺         H．mm刻度尺         I．细铁丝

    （2）（每空3分、共6分）在做用油膜法估测分子直径大小的实验中，已知实验室中使用的酒精油酸溶液的体积浓度为n，又用滴管测得每N滴这种酒精油酸的总体积为V，，将一滴这种溶液滴在浅盘中的水面上，在玻璃板上描出油膜的边界线，再把玻璃板放在画有边长为a的正方形小格的纸上（如右图)测得油膜占有的小正方形个数为m。

    （a）用以上字母表示油酸分子直径的大小d=________。

    （b）从右图中数得油膜占有的小正方形个数为m=______。

    （3）（9分）在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中，已判断出灵敏电流计的指针偏转方向与电流方向间的关系是：当电流由正接线柱流入电流计时，电流计的指针向正接线柱偏转，当电流由负接线柱流入电流计时，电流计的指针向负接线柱偏转。如图所示，在电极A、B的连线上等距离地取a、b、c、d、e等5个基准点，进而描绘出过该基准点的等势线。

    （a）实验时需在木板上自上而下依次铺放_____纸、_____纸、_____纸。（每空1分）

    （b）（3分）若在图中连接灵敏电流计正接线柱的探针接触a点，连接灵敏电流计负接线柱的探针接触b点时，灵敏电流计的指针向负接线柱偏转，则可以判断电极A接在电源的_____极上（选填“正”或“负”）。

    （c）（3分））若灵敏电流计的两个探针分别接触a点和b点，灵敏电流计的示数为I1；若灵敏电流计的两个探针分别接触b点和c点，灵敏电流计的示数为I2。则I1和I2相比较，有I1________I2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

     

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