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17.地球同步卫星与地球的白转周期必须相同,若地球由于某种原因白转周期变为12小时,则此情况下的同步卫星与我们现在使用的同步卫星比较,下列说法正确的是(  )
A.轨道半径变大,大小变为2倍B.轨道半径变小,大小变为$\frac{1}{2}$倍
C.轨道半径变大,大小变为2${\;}^{\frac{2}{3}}$倍D.轨道半径变小,大小变为($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$倍

分析 万有引力提供向心力,应用万有引力公式与牛顿第二定律求出卫星轨道半径,然后分析答题.

解答 解:万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$r,
解得:r=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$,
地球自转周期变为12h,为原来的$\frac{1}{2}$,地球同步卫星的周期也变为原来的$\frac{1}{2}$,
由r=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$可知,同步卫星的轨道半径变小,变为原来的$(\frac{1}{2})^{\frac{2}{3}}$倍;
故选:D.

点评 本题考查万有引力定律的应用,考查了求卫星的轨道半径问题,知道卫星做圆周运动万有引力提供向心力是解题的前提与关键,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以解题.

练习册系列答案
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7.如图所示,一对平行金属板水平放置,板间距离为d,板间有磁感应强度为B的垂直于纸面向里的匀强磁场,将金属板接入如图所示的电路,已知电源的内电阻为r,滑动变阻器的总电阻为R,现将开关K闭合,并将滑动触头P调节至距离电阻R的右端为其总长度的1/4时,让一个质量为m、电量为q宏观带电粒子从两板间的正中央以某一初速度水平飞入场区,发现其恰好能够做匀速圆周运动.
(1)试判断该粒子的电性,求电源的电动势;
(2)若将滑动触头P调到电阻R的正中间位置时,该粒子仍以同样的状态入射,发现其沿水平方向的直线从板间飞出,求该粒子进入场区时的初速度;
(3)若将滑块触头P调到最左边,该粒子仍以同样的状态入射,发现其恰好从金属板的边缘飞出,求粒子飞出时的动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.下列各运动的物体,可以看作质点的是(  )
A.做花样滑冰动作的运动员
B.研究通过某一路标所用时间时的火车
C.绕地球运转的人造卫星
D.正被运动员切削后旋转过网的乒乓球

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5.用如图所示的实验装置测量弹簧压缩时的弹性势能大小,轻弹簧一端固定在桌面的左侧,滑块紧靠在弹簧的右端(不栓接),调节桌面水平,将滑块向左压缩弹簧到A点,放手后滑块向右滑行到B点停止运动,已知木块质量为m,与桌面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.
(1)实验中还需要测量的物理量是B(填正确答案标号).
A.O、A间的距离LOAB.A、B间的距离LABC.O、B间距离LOB
(2)弹簧的弹性势能EP=μmgLAB(用给出的物理量字母表示)
(3)若实验过程中没有调节桌面水平,而是桌面右侧比左侧略高,该同学仍用原来方法测弹簧势能,则测得的EP偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.关于物体的运动,下列说法可能的是(  )
A.加速度在减小,速度在增加B.加速度方向始终改变而速度不变
C.加速度变化到最大时速度最小D.加速度方向不变而速度方向变化

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.甲乙两车从同一地点沿同一方向做直线运动.甲车以4m/s的速度做匀速运动先行出发,2s后乙以1m/s2的加速度做初速度为零的匀加速运动.求:
(1)乙车启动后经多长时间追上甲车
(2)在乙车追上甲车前,何时两车相距最远?两车最远的距离是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.一质点开始时在几个恒力的共同作用下,做匀速直线运动,突然撤去其中一个力.此后,该质点的速率可能(  )
A.一直增大
B.先逐渐减小至零,再逐渐增大
C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小
D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.关于匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
A.匀速运动的位移跟运动的时间成正比
B.速度不变的运动一定是匀速直线运动
C.速率不变的运动一定是匀速直线运动
D.任意相等时间内通过的路程都相等的运动一定是匀速直线运动

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