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    如图1-57甲、乙两图为常用的电流表和电压表的刻度盘，在甲图中如果接入电路的“+”和“-0.6”两个接线柱，则表的示数为_____，如果接入电路的是“+”和“-3”两个接线柱，则表的示数为_____. 在乙图中，若选用的量程为0～15 V，则表的示数为_____，若选用的量程为0～3 V，则表的示数为_____.

    　　　　

    0.37A。1.86 A。6.0V。1.20V。


    解析:

    在甲图中，若选用的量程为0.6A，则最小分度为0.02A，读数应估读到其最小分度的1/2，不是半格的舍去，超过半格的读半格，所以读数为0.37A。若选用的量程为3A，则最小分度为0.1 A，读数应估读到其最小分度的1/10，所以读数为1.86 A。

    在乙图中，若选用的量程为15V，则最小分度为0.5V，读数应估读到其最小分度的1/5，所以读数为6.0V。若选用的量程为3V，则最小分度为0.1V，读数应估读到其最小分度的1/10，所以读数为1.20V。

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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“测定金属的电阻率”实验中，用螺旋测微器测量金属丝的直径，如图1所示的读数是
    0.740
    0.740
    mm．

    （2）如图（甲）是“测定电源电动势和内阻”实验的电路图，根据实验测得的几组I、U数据作出U-I图象如图（乙）所示，由图象可确定：该电源的电动势为
    1.40
    1.40
    V，电源的内电阻为
    0.57
    0.57
    Ω（计算结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某同学用如图1所示的实验装置进行“探究功与速度变化的关系”的实验．图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于长木板上．实验时，通过改变橡皮筋的条数让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…，通过打点计时器打下的纸带来测定小车获得的速度v1、v2、v3…．请回答下面几个问题：
    （1）在本实验中，小车会受到阻力的作用，这时需要使木板倾斜作为补偿，下列操作正确的是
    B
    B
    ．
    A．不挂橡皮筋，轻轻推一下小车，能够加速下滑即可
    B．不挂橡皮筋，轻轻推一下小车，能够匀速下滑即可
    C．小车在橡皮筋的拉力作用下，能够加速下滑即可
    D．小车在橡皮筋的拉力作用下，能够匀速下滑即可
    （2）用一根橡皮筋套住小车，拉至某个位置，先接通电源再释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列的点．已知打点计时器使用的交流电周期为0.02s．其中一次得到的纸带如图2所示，应选图中的
    CD
    CD
     段（填AB或CD）来计算小车的速度v，计算结果为v=
    0.36
    0.36
    m/s．
    （3）本实验使用的橡皮筋总数是6根，实验中W、v、v2的数据已记录在下面表格中，并根据数据画出了W-v和W-v2的图象如图3所示．甲、乙两个图象中，
    乙
    乙
    图象可以比较直观地得出功与速度变化的关系．
    W/W v/m?s-1 v2/m2?s-2
    0 0 0
    1 0.80 1.21
    2 1.10 0.45
    3 1.35 1.82
    4 1.73 3.00
    5 1.73 3.00
    6 1.89 3.57

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?朝阳区一模）（1）如图1所示，是某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中，根据实验数据按照一定的标度画出的力的图示．F1、F2、F、F′中不是由弹簧测力计测得的力是
    F′
    F′
    （填字母）．在该实验中需要记录和观察的是
    AD
    AD
    ．
    A．记录F1、F2的大小和方向
    B．记录F1、F2的夹角
    C．观察F1、F2的大小是否在误差允许范围内相同
    D．观察F、F′的大小和方向是否在误差允许范围内相同
    （2）要测量一未知电阻Rx的阻值，实验室提供的器材如下：
    A．待测电阻Rx
    B．电源E：电动势约为3V
    C．电流表A1：量程为0～5mA，内阻r1不超过10Ω
    D．电流表A2：量程为0～1mA，内阻r2为50Ω
    E．滑动变阻器R：最大阻值为50Ω
    F．电阻箱R′：阻值0～9 999.9Ω
    G．开关、导线若干
    ①由于没有电压表，甲同学利用电流表A2和电阻箱改装了一个0～3V的电压表（表盘刻度为改），则电流表A2应与电阻箱
    串联
    串联
    （填“串联”或“并联”），电阻箱的阻值应为
    2950
    2950
    Ω．该同学利用电流表内接法和电流表外接法分别测量Rx两端的电压和通过Rx的电流，读出两表的数据记录如下：
    接法次数物理量
    接法一 接法二
    1 2 3 1 2 3
    A1：I1/mA 1.50 2.00 2.50 1.50 2.00 2.50
    A2：I2/mA 0.50 0.67 0.84 0.43 0.57 0.71
    请你根据测量结果判断接法二是电流表
    外
    外
    （填“内”或“外”）接法．用表示A2改装后的电压表，在测量Rx的以下实验电路中误差较小的是
    B
    B
    ．

    ②为测量电阻Rx，乙同学设计了如图2电路，他确定：只要保持滑动变阻器的画片P位置固定，无论怎样调节电阻箱，分压电路的输出电压变化都很小．这是因为待测电阻Rx
    远大于
    远大于
    滑动变阻器R（填“远大于”、“远小于”或“大致等于”）．
    他的操作步骤如下：
    A．将滑动变阻器的滑片P放在最左端，闭合开关S；
    B．将电阻箱的阻值调节到零，调节滑动变器，使电流表A2的指针达到满偏；
    C．保持滑动变阻器的滑片不动，调节电阻箱，使电流表的指针达到半偏；
    D．读出电阻箱的示数，记为R0；
    E．断开开关，整理器材．
    请你根据已知量与测量量，写出待测电阻Rx的表达式
    R0-r2
    R0-r2
    ．该测量值与真实值相比
    偏大
    偏大
    （填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?绍兴二模）为了探究某金属丝的电阻与长度的关系，实验中使用的器材有：
    a．金属丝（长度x0为1.0m，电阻约5Ω～6Ω）
    b．直流电源（4.5V，内阻不计）
    c．电流表（量程0.6A，内阻不计）
    d．电压表（3V，内阻约3kΩ）
    e．滑动变阻器（50Ω，1.5A）
    f．定值电阻R1（100.0Ω，1.0A）
    g．定值电阻R2（5.0Ω，1.0A）
    h．开关，导线若干
    （1）该实验的电路图如图所示，定值电阻应选
    R2
    R2
    （选填“R1”或“R2”）
    （2）有甲、乙两组同学采取两种不同的方案进行测量；
    甲组方案：逐渐减小金属丝接入电路的长度x，并调整滑动变阻器的触头位置，同时保持电压表示数不变，读出对应的电流表示数，通过计算得到金属丝电阻R甲如下表：
    合金丝长度x/cm 100.00 85．
    00    		 70.00 55.00 40.00 25.00
    金属丝电阻值R甲/Ω 5.10 4.36 3.66 2.95 2.34 1.87
    乙组方案：逐渐减小金属丝接入电路的长度x，并调整测动变阻器的触头位置，同时保持电流表示数不变，读出对应的电压表示数，通过计算得到金属丝电阻R乙如下表：
    合金丝长度x/cm 100.00 85．
    00    		 70.00 55.00 40.00 25.00
    金属丝电阻值R乙/Ω 5.10 4.33 3.57 2.80 2.04 1.27
    ①如图坐标纸内已经分别描出甲、乙实验数据的R-x图，结合R-x图简要回答甲、乙两组实验中金属丝电阻与长度变化规律有何不同，并分析其原因；
    ②
    乙
    乙
    组同学的实验方案更符合实验要求：
    ③已知金属丝的横截面积为s=0.1mm2，则该金属丝的电阻率ρ=
    5.0×10-7Ω?m
    5.0×10-7Ω?m
    （保留两位有效数字）

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