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(1)电磁打点计时器是一种使用______电源的计时仪器,它的工作电压是______,当电源的频率是50Hz时,它每隔______s打一次点.
(2)用50Hz交流低压电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,某次实验中得到一条纸带如图,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个作为计数点,分别标明0、1、2、3、4,量得x1=30mm,x2=36mm,x3=42mm,x4=48mm,则小车在打点2时的速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2
(1)电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器,工作电压低压交流电源(4V~6V),当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点.
(2)从比较清晰的点起,每五个打印点取一个作为计数点,故每两个计数点的时间间隔T=0.1s.
物体做匀变速直线运动,则时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小,因此小车在打点2时的速度:v2=
x2+x3
2T
=
0.036+0.042
2×0.1
m/s=0.39m/s

根据题意,由逐差法得:
a=
x3+x4-x2-x1
4T2
=
0.048+0.042-0.036-0.030
4×0.01
m/s2
=0.6m/s2
故答案为:(1)交流;4V~6V;0.02s.(2)0.39;0.6.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“研究匀变速直线运动”的实验中,我们得到如图的纸带数据(图中的点是每5个点为一个计数点,纸带的运动方向向左),则C点的瞬时速度为______,小车的加速度大小为______m/s2.(保留两位小数)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时(图甲),对打出的一条纸带进行研究(电源频率为50赫兹),该同学取了A、B、C、D、E、F计数点进行研究,该同学已求出一些计数点对应的速度,其数值见图乙.
(1)关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,以下说法正确的是______
A.打点计时器应固定在长木板上靠近滑轮的一端
B.开始实验时小车应放在靠近打点计时器的位置
C.应先释放小车,再启动打点计时器
D.牵引小车的钩码质量越大越好
(2)根据纸带提供的信息,该同学已经计算出了打下B、D、E这三个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点C时小车的速度(结果小数点后保留三位),并填入下表.
计数点BCDE
v/(m?s-10.4150.5800.660
(3)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据以上数据在所给的坐标纸中(图丙)作出小车的v-t图线.
(4)根据你所做出的图象,小车在打下A点时小车的速度vA=______m/s(小数点后保留三位);小车运动的加速度a=______m/s2(小数点后保留两位).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50Hz.
(1)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示.
位置编号012345
时间:t/s00.10.20.30.40.5
速度:v/m?s-10.420.670.921.161.421.76
分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做______运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估计算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,该同学得到的位移______(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移.
(2)乙同学的纸带如图1,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,每相邻的两计数点间都有四个点未画出.用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图2所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小v3=______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,所用电源频率为50Hz,取下一段纸带研究,如图所示,设0点为计数点的起点,每5个点取一个计数点,则
(1)第一个计数点与起始点间的距离x1=______cm;
(2)计算此纸带的加速度大小a=______m/s2
(3)物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3=______m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

A.如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz),从O点后开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6,测得x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.60cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.20cm.(结果保留两位有效数字)
(1)物体的加速度大小a=______m/s2
(2)打点计时器打记数点3时,物体的速度大小为v3=______m/s.
B.如图2为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持______不变,用钩码所受的重力作为______,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图3所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______.
②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是某次测定匀加速直线运动的一条纸带,从0点开始每5个点取一个计数点的纸带,其中0,1,2,3,4,5,6都为计数点,测得相邻计数点的距离依次为s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm.(结果保留两位有效数字)

(1)在打点计时器打2计数点时,小车的速度为v2=______m/s
(2)小车的加速度a=______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在做《探究小车速度随时间变化的规律》实验时,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,如图1所示,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.每两个计数点之间的时间间隔为0.10s.根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下各计数点时小车的瞬时速度,如表中所示
计数点BCDEF
瞬时速度m/s0.1920.3840.5760.7680.960
(1)将表中各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时变化的关系图线(图2).
(2)由图象求出小车运动的加速度.
(3)推算出记数点G的瞬时速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在研究匀变速直线运动的实验中,如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,两个计时点间有4个点未画出,交流电的频率为50Hz.
(1)小球做______运动.
(2)vA=______m/s,vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s.
(3)在如图2所示坐标中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=______m/s2.(以上结果均需要保留两位小数)

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