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5.两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动的周期之比为1:8,则它们的轨道半径之比为1:4,速度之比为2:1.

分析 人造卫星绕地球做圆周运动,根据万有引力提供向心力,列式解出周期、速度与轨道半径的关系,即可求解.

解答 解:根据万有引力提供向心力,得
   G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
可得 T=2$π\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,式中M是地球的质量,r是卫星的轨道半径.
由题意,卫星A、B绕地球做圆周运动的周期之比为1:8,由 T=2$π\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,得轨道半径之比为1:4,由v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,得速度之比为2:1.
故答案为:1:4,2:1.

点评 本题关键是要掌握卫星问题的基本思路:万有引力提供向心力,要能够根据题意选择恰当的向心力的表达式.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.由中国科学院、中国工程院两院院士评出的2012年中国十大科技进展新闻,于2013年1月 19日揭晓,“神九”载人飞船与“天宫一号”成功对接和“蛟龙”号下潜突破7000米分别排在第一、第二.若地球半径为R,把地球看做质量分布均匀的球体.“蛟龙”下潜深度为d,天宫一号轨道距离地面高度为h,“蛟龙”号所在处与“天官一号”所在处的加速度之比为(  )
A.$\frac{R-d}{R+h}$B.$\frac{(R-d)^{2}}{(R+h)^{2}}$C.$\frac{(R-d)(R+h)}{{R}^{2}}$D.$\frac{(R-d)(R+h)^{2}}{{R}^{3}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.在街头的理发店门口,常可以看到一个转动的圆筒,如图所示,外表有螺旋斜条纹,人们感觉条纹在沿竖直方向运动,但实际上条纹在竖直方向并没有升降,这是由于圆筒的转动使眼睛产生的错觉.假设圆筒上的条纹是围绕圆筒的一条宽带,相邻两圈条纹在沿圆筒轴线方向的距离(即螺距)为d,如果观察到条纹以速度v向上运动,则从下往上看圆筒的转动情况是(  )
A.顺时针转速n=$\frac{v}{2πd}$B.顺时针转速n=$\frac{v}{d}$
C.逆时针转速n=$\frac{v}{2πd}$D.逆时针转速n=$\frac{v}{d}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.某天体存在一颗绕其做匀速圆周运动的卫星,已知天体半径为R,卫星离天体表面的高度为h,卫星的线速度大小为v,则卫星的周期为$\frac{2π(R+h)}{v}$,天体的质量为$\frac{{v}^{2}(R+h)}{G}$(万有引力恒量为G).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,平行导轨间MN,OP间连接有一定值电阻R,导轨间有垂直于导轨平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,导轨间距为L.一半圆形导体棒AB放在导轨平面上,与导轨平面接触良好,A端在OP导轨上,直径AB长为2L,开始时AB垂直于OP,现让AB绕A端以角速度ω沿顺时针旋转,AB导棒的电阻也为R,其它电阻不计,求导棒旋转90°的过程中:
(1)电阻R上的最小瞬时电流;
(2)通过电阻R的电量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,两足够长的光滑金属导轨竖直放置,相距为L,一阻值为R的定值电阻与理想电流表串联接在两导轨间,匀强磁场与导轨平面垂直,一质量为m,有效电阻也为R的导体棒在距磁场上边界h处由静止释放,整个运动过程中,导体棒与导轨接触良好,且始终保持水平,不计导轨的电阻,下列说法正确的是(  )
A.导体棒进入磁场可能做匀速直线运动
B.导体棒进入磁场时加速度一定小于重力加速度g
C.流经电流表的电流一定逐渐减小
D.若流经电流表的电流逐渐增大,则电流的最大值与R无关

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,竖直平面内有一足够长的“U”形金属框ABCD,导体棒MN沿导轨向下运动,t=0时,ABMN回路中磁通量为2.0Wb,t=5s时回路中磁通量为10Wb,求:
(1)0~5s内磁通量的变化量;
(2)这短时间内回路中感应电动势大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,两个沿逆时针方向匀速转动的皮带轮,带动水平传送带以恒定的速度向左运动,传送带的右端B与光滑的斜面底端平滑相接.一个物体从斜面顶端A处由静止释放,到达斜面底端B时滑上传送带,然后从传送带的左端C离开传送带,物体离开C点时的速度大于传送带的速度.则以下判断正确的是(  )
A.物体在传送带上从B到C的运动是匀变速运动
B.传送带的摩擦力对物体可能做正功
C.物体从A到C的整个运动过程中机械能一定减小
D.若增大传送带的速度,则物体从A运动到C的时间一定会减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系.
(1)如图a所示,将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测得相应的弹簧长度,部分数据如表,由数据算得劲度系数k=50N/m,(g取9.8m/s2
砝码质量(g)50100150
弹簧长度(cm)8.627.636.66
(2)取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图b所示;调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小相等.
(3)用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为滑块的动能.
(4)重复(3)中的操作,得到v与x的关系如图c所示,由图可知,v与x成正比关系,由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的压缩量的平方成正比.

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