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某同学设计了一个打点计时器验证动量守恒定律的实验.在小车A的前端和小车B的后端贴有粘扣,在木板的右端固定打点计时器,小车A后连一长纸带,木板下垫有小木块,用来平衡摩擦力.反复移动小木块位置,直到小车的木板上向下运动时可以保持匀速直线运动状态.现使小车A、B分别静止在木板的右端和中间,如图(a)所示,给小车A一个瞬时冲量,使小车A与静止的小车B相碰粘合成一体,并继续作匀速直线运动.已知打点计时器电源频率为50Hz,若得到一条打点纸带且计数点之间的间隔如图(b)所示,A点为运动起点,则应选
BC
BC
段来计算小车A碰撞前的速度,应选
DE
DE
段来计算两车碰撞后的速度.若测得小车A的质量mA=0.4㎏,小车B的质量mB=0.2㎏,由以上数据可得小车A、B碰撞前的总动量为
0.420
0.420
㎏?m/s;碰撞后的总动量为
0.417
0.417
㎏?m/s;得到的结论是
在误差允许的范围内系统动量守恒
在误差允许的范围内系统动量守恒
.(计算结果保留三位有效数字)
分析:通过相同时间内的位移知,AB段表示小车A处于加速阶段,BC小车A处于匀速运动,CD表示小车A与小车B处于碰撞缓冲阶段,DE表示小车A、B碰后一起做匀速直线运动.根据动量的表达式分别求出碰撞前的总动量和碰撞后的总动量,进行比较得出结论.
解答:解:从纸带上的点迹和数据看到,AB段表示小车A处于加速阶段,BC小车A处于匀速运动,CD表示小车A与小车B处于碰撞缓冲阶段,DE表示小车A、B碰后一起做匀速直线运动,故选BC
计算小车A碰撞前的速度,vA0=
10.50×10-2
0.1
m/s=1.05m/s
,碰撞前的总动量P1=mAvA0=0.420kg?m/s,选DE段计算两车碰撞后的速度,v=
6.95×10-2
0.1
m/s=0.695m/s
,碰撞后的总动量P=(mA+mB)v=0.417kg?m/s,在误差允许的范围内系统动量守恒.
故答案为:BC,DE,0.420,0.417,在误差允许的范围内系统动量守恒.
点评:解决本题的关键通过纸带上点迹间的距离判断出运动情况,运用动量的表达式判断动量是否守恒.
练习册系列答案
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某同学设计了一个打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端沾有橡皮泥.推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并结合成一体,继续匀速运动.他设计的具体装置如图甲所示,在小车A后面连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.
(1)若得到打点纸带如下图乙所示,并测得各计数点间距离标在图上,A为运动起始的第一点,则应选
 
  段来计算A和B碰后的共同速度.(填AB、BC、CD、DE)
(2)已测得小车A的质量为0.40kg,小车B的质量为0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量为
 
 kg?m/s,碰后总动量为
 
kg?m/s.
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科目:高中物理 来源:和平区模拟 题型:问答题

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(1)若得到打点纸带如下图乙所示,并测得各计数点间距离标在图上,A为运动起始的第一点,则应选______  段来计算A和B碰后的共同速度.(填AB、BC、CD、DE)
(2)已测得小车A的质量为0.40kg,小车B的质量为0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量为______ kg?m/s,碰后总动量为______kg?m/s.
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年天津市蓟县蓟州中学高三(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

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科目:高中物理 来源:2006年天津市和平区高考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)若得到打点纸带如下图乙所示,并测得各计数点间距离标在图上,A为运动起始的第一点,则应选______  段来计算A和B碰后的共同速度.(填AB、BC、CD、DE)
(2)已测得小车A的质量为0.40kg,小车B的质量为0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量为______ kg?m/s,碰后总动量为______kg?m/s.

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