电荷从静止开始只在电场力作用下的运动(最初阶段的运动),则电荷( )
A. 总是从电势高的地方移到电势低的地方
B. 总是从电场强度大的地方移到电场强度小的地方
C. 总是从电势能大的地方移到电势能小的地方
D. 总是从电势能小的地方移到电势能大的地方
科目:高中物理 来源: 题型:
对于做直线运动的物体,在规定了正方向后,则有( )
A. 若v>0、a>0,物体做加速运动 B. 若v<0、a>0,物体做加速运动
C. 若v>0、a<0,物体做加速运动 D. 若v<0、a<0,物体做减速运动
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科目:高中物理 来源: 题型:
两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置,构成以平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关K,电源即给电容器充电( )
A. 保持K接通,减小两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小
B. 保持K接通,在两极板间插入一块介质,则极板上的电量增大
C. 断开K,减小两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
D. 断开K,在两极板间插入一块介质,则极板上的电势差增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电Q2,且Q2=4Ql,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则( )
A. Q3为负电荷,且放于A左方 B. Q3为负电荷,且放于B右方
C. Q3为正电荷,且放于AB之间 D. Q3为正电荷,且放于B右方
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科目:高中物理 来源: 题型:
某电场区域的电场线如图所示,a、b是其中一条电场线上的两点,下列说法中正确的是( )
A. a点的场强方向一定沿着过a点的电场线向左
B. a点的场强一定大于b点的场强
C. 正电荷在a点受到的电场力一定小于它在b点受到的电场力
D. 负电荷在a点受到的电场力一定小于它在b点受到的电场力
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图a、b、c、d为某电场中的等势面,一带正电粒子飞入电场后只在电场力作用下沿M点到N点的虚线运动.由图可知,四个等势面电势Ua、Ub、Uc、Ud由高到低的排列顺序是 ,带电粒子在M、N两点中,电势能较大的是 点.
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于力的说法正确的是( )
A. 力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触
B. 物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用
C. 弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体所产生的力的作用
D. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A. 速度变化得越大,加速度就越大
B. 速度变化得越快,加速度就越大
C. 速度为零时,加速度也一定为零
D. 加速度为零时,速度也一定为零
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在“互成角度的两个力的合成”实验中,用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其位于O′处,此时α+β=90°.保持弹簧秤A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在O′处,可采取的办法是:将弹簧秤B的读数 、β角的角度 (填“增大”或“减小”)
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