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7.如图所示,A和B分别是甲乙两物体的s-t图象,则甲物体的速度v1=30m/s,乙物体的速度v2=15m/s,在t=15s时,甲、乙两物体相距150m.

分析 在位移-时间图象中,倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,图线的斜率表示速度,根据斜率求速度的大小.根据位移之差求相距的距离.

解答 解:在位移-时间图象中,图线的斜率表示速度,则有:
v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{450}{15}$=30m/s,
v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{300}{15}$=20m/s,
t=15s时,甲乙两物体相距:
△x=x1-x2=450-300=150m
故答案为:30,20,150.

点评 本题关键要掌握两种图象斜率的意义,要能根据形状判断物体的运动性质,读出有用信息,注意位移-时间图象和速度-时间图象的区别,不张冠李戴.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.(1)电磁打点计时器是一种计时仪器,使用交流电源,工作电压4-6伏,当电源频率为50赫兹,它每隔0.02s打一次点.
(2)使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中,有以下基本步骤:
A.松开纸带让物体带着纸带运动
B.穿好纸带
C.把打点计时器固定好
D.接通电源,进行打点
以上步骤中正确的顺序是BCDA.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过0点的一条直线,当L 取什么方向时,F1、F2分力之和为最小(  )
A.垂直于F1、F2中较大力的方向B.F1、F2中较大力的方向
C.沿垂直于F1、F2的合力方向D.沿F1、F2的合力方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ,规定沿传送带向下为正方向,则图中能客观地反映小木块对传送带的摩擦力f随时间t变化关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.关于自由落体运动的下列说法正确的是(  )
A.质量大的物体比质量小的物体自由下落时速度快
B.从水平飞行的飞机上释放的物体将做自由落体运动
C.雨滴下落的过程是自由落体运动
D.从水龙头上滴落的水滴的下落过程一,可近似看做自由落体运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹黄压缩一段距离后由静止释放;小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:

(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的ABC(填正确答案标号).
A.小球的质量m     
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h  
D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s-△x图线.从理论上可推出,如果h不变,m增加,s-△x图线的斜率会减小(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-△x图线的斜率会增大(填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b) 中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的2次方成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.真空中的某装置如图所示,现有质子、氚核和α粒子部从O点静止释放,经过相同加速电场和偏转电场,射出后都打在同一个与OO′垂直的荧光屏上,使荧光屏上出现亮点(已知质子、氚核和α粒子质量之比为1:3:4,电量之比为1:1:2,重力都不计),则在荧光屏上将出现1个亮点,偏转电场的电场力对三种粒子做功之比为1:1:2.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.空间一条直线上分布着ABC三个点,其中BC=2AB,B点固定着一电荷量为Q的点电荷.当A点放上一个电荷量为+q的点电荷时,它所受到的电场力大小为F,方向向左;现移去A处电荷,在C点放上一个电荷量为-2q的点电荷,那么C点的电荷受到电场力为(  )
A.-$\frac{F}{2}$B.$\frac{F}{2}$C.-FD.F

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率ρ.

(1)用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径,如图1所示,则其长度L=70.15mm,直径d=4.600mm.
(2)该同学先用如图2所示的指针式多用电表粗测其电阻.他将红黑表笔分别插入“+”、“-”插孔中,将选择开关置于“×l”档位置,然后将红、黑表笔短接调零,此后测阻值时发现指针偏转角度较小,如图2甲所示.试问:
①为减小读数误差,该同学应将选择开关置于“×l0”档位置.
②再将红、黑表笔短接,此时发现指针并未指到右边的“0Ω”处,如图2乙所示,那么他该调节欧姆调零旋钮直至指针指在“0Ω”处再继续实验,结果看到指针指在如图2丙所示位置.

③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了下列可选用的器材:
A.灵敏电流计G(量程200μA,内阻300Ω)     
 B.电流表A(量程3A,内阻约0.3Ω)
C.电压表V1(量程3V,内阻约3kΩ)             
D.电压表V2量程l5V,内阻约5kΩ)
E.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω)             
F.最大阻值为99.99Ω的电阻箱R2
以及电源E(电动势4V,内阻可忽略)、电键、导线若干
为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大,除电源、电键、导线以外还应选择的最恰当器材(只需填器材前面的字母)有A、C、E、F.请在图3的方框中画出你设计的电路图.

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