练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    （1）在研究匀变速运动规律的实验中，打出了如图所示的纸带，相邻两计数点的时间间隔为T，若采用a1=
    s2-s1
    T2
    ，a2=
    s3-s2
    T2
    …a5=
    s6-s5
    T2
    ，
    .
    a
    =
    s6-s1
    5T2
    s6-s1
    5T2
    ；若用逐差法，
    .
    a
    =
    (s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
    9T2
    (s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
    9T2
    ；逐差法的优点是
    所有数据都参与计算，可以增加有效数字位数，减少偶然误差
    所有数据都参与计算，可以增加有效数字位数，减少偶然误差

    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题．
    ①为了尽可能减少摩擦力的影响，计时器最好选用（填“电磁”或“电火花”）
    电火花
    电火花
    式打点计时器，同时需要将长木板的右端垫高，直到在没有沙桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    ．
    ②在
    m《M（沙和沙桶的总质量远小于小车的质量）
    m《M（沙和沙桶的总质量远小于小车的质量）
    条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制
    M（小车的质量）
    M（小车的质量）
    不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    ③在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，如图是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中hA=42.05cm，hB=51.55cm，hC=62.00cm则小车的加速度为a=
    0.95
    0.95
    m/s2，打B点时小车的速度为VB=
    1.0
    1.0
     m/s．（保留2位有效数字）
    ④在此实验中，要验证沙和沙桶以及小车的系统机械能守恒实验数据应满足一个怎样的关系式
    mghB=
    1
    2
    (m+M)
    v
    2
    B
    mghB=
    1
    2
    (m+M)
    v
    2
    B
    ．（用上题的符号表示，不要求计数结果）
    ．
    分析：（1）正确理解匀变速直线运动特点，熟练应用逐差法求解物体的加速度大小；
    （2）正确应用打点计时器，了解电火花计时器和电磁打点计时器的区别，知道在该实验中如何平衡摩擦力以及平衡摩擦力的方法；明确绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力的条件；熟练应用匀变速直线运动的推论解决实验问题；正确应用功能关系，明确选用验证的各个物理量之间的关系．
    解答：解：（1）根据题意有：
    .
    a
    =
    a1+a2+a3+a4+a5
    5
    =
    s6-s1
    5T2

    若用逐差法有：x6-x3=3a1T2     ①
    x5-x2=3a2T2      ②
    x4-x1=3a3T2       ③
    a=
    a1+a2+a3
    3
         ④
    联立①②③④解得：a=
    (x4+x5+x6)-(x3+x2+x1)
    9T2
    ，由此可见采用逐差法好，因为这样，所有数据都参与计算，可以增加有效数字位数，减少偶然误差．
    故答案为：
    s6-s1
    5T2
    ；a=
    (x4+x5+x6)-(x3+x2+x1)
    9T2
    ；所有数据都参与计算，可以增加有效数字位数，减少偶然误差．
    （2）①电磁打点计时器所受摩擦力要比电火花打点计时器所受摩擦大，平衡摩擦力时，在不挂砂和砂桶的前提下小车拖动纸带穿过计时器时能匀速运动即可认为平衡了摩擦力，
    故答案为：电火花；匀速直线运动．
    ②设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：
    F=Ma    ①
    对砂桶和砂有：mg-F=ma   ②
    F=
    mgM
    M+m
    =
    mg
    1+
    m
    M
    ，由此可知当m《M，砂和砂桶的重力等于绳子的拉力，本实验采用控制变量法，当保持M（小车质量）不变时，可以探究加速度与合力的关系．
    故答案为：m《M （沙和沙桶的总质量远小于小车的质量）；M（小车的质量）．
    ③由题意可知：x1=（51.55-42.05）cm=9.5cm，x2=（62.00-51.55）cm=10.45cm，计数点之间时间间隔为T=0.1s．
    因此小车加速度为：a=
    △x
    T2
    =
    (10.45-9.5)cm
    0.1s×0.1s
    =0.95m/s2
    根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有：
    vB=
    x1+x2
    2×T
    =1.0m/s
    故答案为：0.95； 1.0．
    ④系统重力势能的减小量为：△EP=mghB
    系统动能的增量为：△EK=
    1
    2
    (M+m)
    v
    2
    B

    因此需要验证的关系式为：mghB=
    1
    2
    (m+M)
    v
    2
    B
    ．
    故答案为：mghB=
    1
    2
    (m+M)
    v
    2
    B
    ．
    点评：解决实验问题的关键是明确实验原理，同时熟练应用基本物理规律解决实验问题，要明白公式的△x=aT2的推导和应用，知道为什么沙和沙桶的总质量远小于小车的质量时沙和沙桶的重力可以认为等于小车的拉力，对于基本知识规律不但明白是什么还要知道为什么．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究匀变速运动的实验中，一辆小车拖着纸带做匀加速直线运动，用频率为50Hz的交流电源使打点计时器在纸带上打下了一系列的点，舍去开头比较密集的点，适当选取某一个点作为第0个计数点后，然后每隔5个间隔取一个计数点，用刻度尺量出各计数点间的距离分别为2.00cm，2.40cm，2.79cm，3.18cm，具体情况如图3所示，那么：（保留两位小数）
    （1）小车的加速度为
    0.39
    0.39
    m/s2；
    （2）从计数点0到计数点4这段时间内的平均速度为
    0.26
    0.26
     m/s．
    （3）求出计数点4的瞬时速度为
    0.34
    0.34
    m/s；

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    （1）在研究匀变速运动规律的实验中，打出了如图所示的纸带，相邻两计数点的时间间隔为T，若采用a1=数学公式，a2=数学公式…a5=数学公式，数学公式=______；若用逐差法，数学公式=______；逐差法的优点是______
    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题．
    ①为了尽可能减少摩擦力的影响，计时器最好选用（填“电磁”或“电火花”）______式打点计时器，同时需要将长木板的右端垫高，直到在没有沙桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能______．
    ②在______条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制______不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    ③在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，如图是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中hA=42.05cm，hB=51.55cm，hC=62.00cm则小车的加速度为a=______m/s2，打B点时小车的速度为VB=______ m/s．（保留2位有效数字）
    ④在此实验中，要验证沙和沙桶以及小车的系统机械能守恒实验数据应满足一个怎样的关系式______．（用上题的符号表示，不要求计数结果）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2011-2012学年陕西省宝鸡市宝钛子校高三（上）第一次质检物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在研究匀变速运动规律的实验中，打出了如图所示的纸带，相邻两计数点的时间间隔为T，若采用a1=，a2=…a5=，=______；若用逐差法，=______；逐差法的优点是______
    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题．
    ①为了尽可能减少摩擦力的影响，计时器最好选用（填“电磁”或“电火花”）______式打点计时器，同时需要将长木板的右端垫高，直到在没有沙桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能______．
    ②在______条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制______不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    ③在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，如图是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中hA=42.05cm，hB=51.55cm，hC=62.00cm则小车的加速度为a=______m/s2，打B点时小车的速度为VB=______ m/s．（保留2位有效数字）
    ④在此实验中，要验证沙和沙桶以及小车的系统机械能守恒实验数据应满足一个怎样的关系式______B

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省汕头市潮南区两英中学高三（上）第一次考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）在研究匀变速运动规律的实验中，打出了如图所示的纸带，相邻两计数点的时间间隔为T，若采用a1=，a2=…a5=，=______；若用逐差法，=______；逐差法的优点是______
    （2）某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题．
    ①为了尽可能减少摩擦力的影响，计时器最好选用（填“电磁”或“电火花”）______式打点计时器，同时需要将长木板的右端垫高，直到在没有沙桶拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能______．
    ②在______条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力，在控制______不变的情况下，可以探究加速度与合力的关系．
    ③在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，如图是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，有关数据如图所示，其中hA=42.05cm，hB=51.55cm，hC=62.00cm则小车的加速度为a=______m/s2，打B点时小车的速度为VB=______ m/s．（保留2位有效数字）
    ④在此实验中，要验证沙和沙桶以及小车的系统机械能守恒实验数据应满足一个怎样的关系式______B

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案