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(1)用分度为0.05 mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图5所示,此示数为     m.

(2)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:          。
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,如果摆长的测量及秒表的读数均无误,而测得的g值明显偏小,其原因可能是将全振动的次数误计为n+1
D.在“验证动量守恒定律"的实验中,必须要用天平测出碰撞小球的质量
Ⅱ.(10分)在研究性学习中,某同学设计了一个测量导电纸的导电膜厚度的实验,该同学从资料上查得导电纸导电膜导电材料的电阻率为,并利用下列器材完成了这个实验:
A.电源E(电动势为1 2V,内阻不计)
B.木板N(板上放有导电纸一张,导电膜向上),两个金属条a、b(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极,其电极长度与导电纸宽度相同)
C.滑线变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻)
D.毫米刻度尺.
E.电压表V(量程为6V,内阻约3 kΩ)
F.电流表A(量程为0.6A,内阻忽略不计)
G.开关K,导线若干
该同学将实物连线成如图6所示,
(1)请在图7虚线框中画出该实验实物连线相对应的实验原理图。(导电纸用符号“”表示
(2)实验中应测定的物理量是:           。
(3)计算导电膜厚度h的公式是:        。(用和测得物理量的符号表示)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一粗细均匀的镍铬丝,截面直径为d,电阻为R.把它拉制成直径为
1
10
d的均匀细丝后,它的电阻变为(  )
A.
R
100
B.
R
1000
C.10000RD.100R

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某物下兴趣小组的同学设计了一个实验来研究轻弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量之间的关系,实验步骤如下:
I.在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻弹簧,其左端固定,右端与一质量为m的小钢球接触。当弹簧处于自然长度时,小球恰好在桌子边缘;

II.如图所示,让小球向左压缩弹簧一段距离后,由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行后落到水平地面,水平射程为s;
弹簧长度压缩量(cm)
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
小球飞行水平距离(m)
1.01
1.50
2.01
2.48
3.01
3.50
(1)试推导弹簧的弹性势能EP与小球质量m、桌面离地的高度h、水平距离s等物理量的关系式。
(2)猜测弹簧的弹性势能EP与弹簧长度的压缩量x之间的关系。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在用打点计时器测定小车做“匀变速直线运动的加速度”的实验中,在装置安装正确后打出的纸带如图所示,已知交流电源频率是50Hz,计数点的选取如图,则C点的速率vc = ___m/s,小车加速度a = __m/s2.
               

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图.

(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量m1和m2的关系应是m1____m2;
(2)为保证小球做平抛运动,必须调整斜槽轨道,使斜槽末端切线___________;
(3)不放球2,球1从槽上滚下落到P;放球2,球1从槽滚下落到M,球2落到N,若碰撞中动量守恒,则m1OP=                   。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

关于验证平行四边形定则的实验,请回答下 列问题:

(1)在该实验中合力与分力的关系利用了________的科学思想方法。
(2)某同学在做该实验时,弹簧测力计平行于木板如图放置,然后记录力的大小和方向,请你指出这样操作的问题是:__________________________________

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

本题共有(1)、(2)、(3)三个小题:
(1) 在一次测量中:(4分)
① 游标卡尺如图a所示,其示数为
              cm;
② 螺旋测微器如图b所示,箕示数为                 mm。

(2)(6分)如图所示为“验证碰撞中动量守恒”类验的装置示意图:

① 实验中小球A质量为mA,小球参质量为mB,它们的关系应该是:mA           mB
② 实验前需要进行如下调节:
A.固定斜槽时,应使斜槽末端                  
B.调整小支柱到槽口的距离和高度时要达到以下要求:
当入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上时,调整支柱,使两球             
并且使两球的球心                 
③ 实验中应使A球每次均在斜槽上                  从静止释放;
④ 已用游标卡尺测得小球直径为2.14cm,实验中小球的落点情况如图所示,入射球A与被碰球B的质量比为mA:mB=3:2则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比pA:pB=          

(3)如图甲所示的电路中,1至11为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不
亮,电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开
关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点,已知电压表和电流表均无故障。

① 为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,检测时应
当选用多用电表的       档;在连接点1、2同时断开的情况下,检测时应当选用
多用电表的           档。
② 在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明____,
可能有                      故障。
③ 为了尽可能准确的完成探究小灯泡U——I特性的实验?图甲电路接线图中还存在
错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
④ 图乙是某实验小组的同学根据实验数据绘制两成的小灯泡的U——I特性图线。随后
他们将该小灯泡直接串接在电动势E= 4.5V,内阻r=l.5Ω的直流电源上,则该小灯
泡通电发光时的电功率约为                  W。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(18分)
(1)游标卡尺主尺的最小刻度是1mm,游标尺上有20个等分刻度,则游标尺上每一分度与主尺上的最小刻度相差         mm。用这个游标卡尺测量一小球的直径,如图所示的读数是          mm。

(2)某同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。已知干电池的电动势约为1.5V,内阻约为1Ω;电压表(量程0~3V,内阻3kΩ),电流表(量程0~0.6A,内阻1.0Ω),滑动变阻器有R1(最大阻值10Ω,额定电流2A)和R2(最大阻值100Ω,额定电流0.1A)各一只。

①实验中滑动变阻器应选用           。(选填“R1”或“R2”)
②根据图甲在实物图乙中连线使之为实验电路。
③在实验中测得多组电压和电流值,得到如图丙所示的电压与电流关系图线,根据图线
求出的电源电动势E=          V,内阻r=      Ω。
(3)①下图所示为气垫导轨。导轨上的两滑块质量相等,两滑块上的挡光片宽度相同。现将气垫导轨水平放置做“验证动量守恒定律”实验。实验中用滑块甲撞击静止在导轨上的滑块乙,碰撞前滑块乙处于静止状态。第一次在两滑块碰撞端安上弹簧片,第二次在两滑块碰撞端粘上橡皮泥。两次实验时滑块甲碰前通过光电门计时装置记录的挡光片的挡光时间相等,碰后滑块乙第一次和第二次通过光电门计时装置记录的挡光片挡光时间分别为。通过实验验证了这两次碰撞均遵守动量守恒定律,请你判断的关系应为     (选填“>”、“<”或“=”)

②大小相等的入射小球和被碰小球的质量均已知,利用右图所示的装置和器材能做“验证动量定恒定律”的实验吗?            。(选填“能”或“不能”)如果你选填的是“能”,那么你还需要的器材是:                     。如果你选填的是“不能”,请简要说明理由:
                                               

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)一同学用多用电表测量一电器元件电阻约40k,选用×10倍率,操作正确,此时刻度盘上的指针在图甲位置,则该同学紧跟下来的做法主要有    ,正确操作后,指针在图乙位置,则该元件电阻值为     
(2)为了更精确地测出其阻值,该同学去实验室借用器材,实验员替他准备了下列器材:
A.直流电流表A1(0~l00Ar1≈lk
B.直流电流表A2(0~500A,r2≈200
C.直流电压表V1(0~15V,R1≈l00k
D.直流电压表V2(0~50V,R2≈500k
E.直流电源E(电动势为12V、r=4
F.滑动变阻器R(0~lk,功率1W)
G.开关一个、导线若干
则该同学应选用电流表       (填A1或A2),电压表      (填V1或V2),并在虚线框内画出测量电路图。

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