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    15．“影”是生活中常见的光现象，下列哪个情景中的“影”是由于光的反射产生的（　　）
    A．
             手影    		B．
            毕业合影    		C．
                幻灯投影    		D．
               杯弓蛇影

    分析 “影”的形成包括光沿直线传播现象、光的反射现象以及光的折射现象；光沿直线传播形成的现象称之为影子；光的反射现象有平面镜成像；光的折射为透镜所成的像；根据不同原理所成的像分析各选项．

    解答 解：A、手影是由于光线被手遮挡光线形成的影子，属于光沿直线传播现象；故A错误．
    B、照相机是利用凸透镜成像原理进行拍照的，而毕业合“影”中的“影”是照相机拍出的像，属于光的折射现象；故B错误；
    C、幻灯投影指的是影子，属于光沿直线传播现象，属于光的直线传播，故C错误；
    D、杯弓蛇影是指水面反射形成的弓的倒影，属于光的反射定律，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．在某次军事演习中，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v-t图象如图所示，则以下判断中正确的是（　　）
    A．空降兵在0～t1时间内做自由落体运动
    B．空降兵在t1～t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小
    C．空降兵在0～t1时间内的平均速度$\overline{v}=\frac{1}{2}$v2
    D．空降兵在t1～t2时间内的平均速度$\overline{v}$＜$\frac{1}{2}$（v1+v2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时．打点计时器接电源交流输出端（选填“直流”或“交流”）；而应用的实验方法是控制变量的方法（选填“等效替代的方法”或“控制变量的方法”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．一位同学利用图（甲）装置进行“探究加速度a与力F的关系”的实验过程中，打出了一条纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图（乙）所示．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．求：

    ①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离S1=0.70cm；
    ②该小车的加速度a=0.2m/s2．（保留一位有效数字）
    ③实验的过程中，不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钩码的个数的增加将趋近于g的值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，用激光控制液面高度仪器的原理是：一束激光AO以固定的入射角i照射到液面上，反射光OB射到水平放置的光屏上，屏上用光电管将光信号转变成电信号，电信号输入控制系统就可以控制液面的高度．如果发现光屏上的光点在屏上由B点向左移动了△x的距离到B′点，则可判定（　　）
    A．液面上升，上升的距离为$\frac{△x}{2}tani$B．液面下降，下降的距离为$\frac{△x}{2}tani$
    C．液面上升，上升的距离为$\frac{△x}{2tani}$D．液面下降，下降的距离为$\frac{△x}{2tani}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度（圈数）的关系实验装置如图（a）所示：一均匀长弹簧的劲度系数k与其长度（圈数）的关系，实验装置如图（a）所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处；通过旁边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，P0指向0刻度，设弹簧下端未挂重物时，各指针的位置记为x0；挂有质量为0.100kg的砝码时，各指针的位置记为x．测量结果及部分计算结果如表所示（n为弹簧的圈数，取重力加速度为9.80m/s2）．已知实验所用弹簧总圈数为60，整个弹簧的自由长度为11.88cm．
    P1P2P3P4P5P6
    x0（cm）2.044.066.068.0510.0312.01
    x（cm）2.645.267.8110.3012.9315.41
    n102030405060
    k（N/m）163①56.043.633.828.8
    $\frac{1}{k}$（m/N）0.0061②0.01790.02290.02960.0347
    （1）将表中数据补充完整：①81.7；②0.122．
    （2）以n为横坐标，$\frac{1}{k}$以为纵坐标，在图（b）给出的坐标纸上画出$\frac{1}{k}$-n图象．

    （3）图（b）中画出的直线可近似认为通过原点．若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧，该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k=$\frac{1.75×1{0}^{3}}{n}$N/m：该弹簧的劲度系数k与其自由长度l0（单位为m）的关系的表达式为k=$\frac{3.47}{{l}_{0}}$N/m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，任意一条光线射向夹角为ϕ的两平面镜的相对镜面上，相继经两镜面反射后，最后射出线与最初入射线的方向间夹角应为（　　）
    A．ϕB．2ϕC．3ϕD．4ϕ

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．某学习小组用图甲所示的实验装置探究“动能定理”．他们在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．

    （1）某同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d=mm．
    （2）下列实验要求中不必要的一项是（请填写选项前对应的字母）．
    A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
    B．应使A位置与光电门间的距离适当大些
    C．应将气垫导轨调至水平
    D．应使细线与气垫导轨平行
    （3）实验时保持滑块的质量M和A、B间的距离L不变，改变钩码质量m，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块动能变化与合外力对它所做功的关系，处理数据时应作出的图象是（请填写选项前对应的字母）．
    A．作出“t-F图象”
    B．作出“t2-F图象”
    C．作出“t2-$\frac{1}{F}$图象”
    D．作出“$\frac{1}{t}-{F^2}$图象”

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．美国物理学家密立根通过如图所示的实验装置，在进行了几百次的测量以后，他发现油滴所带的电荷量虽不同，但都是某个最小电荷量的整数倍，这个最小电荷量被认为是元电荷，这个实验被称为密立根油滴实验．如图，两块水平放置的金属板A、B分别与电源的正负极相连接，板间产生匀强电场，方向竖直向下，图中油滴由于带负电悬浮在两板间保持静止．
    （1）若要测出该油滴的电荷量，需要测出的物理量有ABC．
    A．油滴质量m             B．两板间的电压U
    C．两板间的距离d       D．两板的长度L
    （2）用所选择的物理量表示出该油滴的电荷量q=$\frac{mgd}{U}$（已知重力加速度为g）

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