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    利用传感器与计算机结合，可以自动作出物体运 动的图象。某同学在一次实验中得到运动小车的速度一 时间图象如图所示，由此图象可知

    A. 18 s时的加速度大于13 s时的加速度

    B. 小车做曲线运动

    C. 13 s末小车距离出发点最远

    D. 小车前10S内的平均速度比后10 S内的大

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到的运动物体的速度一时间图象如图所示，以下说法错误的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?郑州二模）利用传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到运动小车的速度时间图象如图所示，由此图象可知（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用传感器与计算机结合，可以自动作出物体运 动的图象。某同学在一次实验中得到运动小车的速度一 时间图象如图所示，由此图象可知

    A. 18 s时的加速度大于13 s时的加速度

    B. 小车做曲线运动

    C. 13 s末小车距离出发点最远

    D. 小车前10S内的平均速度比后10 S内的大

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013年3月河南省郑州市二模）利用传感器与计算机结合，可以自动作出物体运 动的图象。某同学在一次实验中得到运动小车的速度一 时间图象如图所示，由此图象可知

    A.18 s时的加速度大于13 s时的加速度

    B.小车做曲线运动

    C.13 s末小车距离出发点最远

    D.小车前10s内的平均速度比后10 s内的大

     

     

     

     

     

     

     

     

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