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9.如图所示,一条质量分布均匀的长度为L的铁链置于光滑水平桌面上.用手按着一端,使另一端长L0的一段下垂.放开手后使铁链从静止开始下滑,当铁链完全通过桌边的瞬间时,铁链具有的速率为(  )
A.$\sqrt{\frac{g({L}^{2}+{L}_{0}^{2})}{{L}_{0}}}$B.$\sqrt{g(L-{L}_{0})}$C.$\sqrt{g(L+{L}_{0})}$D.$\sqrt{\frac{g({L}^{2}-{L}_{0}^{2})}{L}}$

分析 取桌面为零势能面,将链条分为桌上的部分和桌下的部分分别确定出其初、末的重力势能,然后得到其变化量.再机械能守恒列式,从而得出速率大小.

解答 解:取桌面为零势能面,链条的重力为m,开始时链条的重力势能为:EP1=-mg$•\frac{{L}_{0}}{L}$$•\frac{{L}_{0}}{2}$
当链条刚脱离桌面时的重力势能:EP2=-mg$•\frac{L}{2}$
故重力势能的变化量:△EP=EP2-EP1=-$\frac{mg({L}^{2}-{L}_{0}^{2})}{2L}$,即重力势能减少$\frac{mg({L}^{2}-{L}_{0}^{2})}{2L}$;
根据机械能守恒得:$\frac{mg({L}^{2}-{L}_{0}^{2})}{2L}$=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得 v=$\sqrt{\frac{g({L}^{2}-{L}_{0}^{2})}{L}}$.
故选:D.

点评 零势能面的选取是任意的,本题也可以选链条滑至刚刚离开桌边时链条的中心为零势能面,结果是一样的,要注意重力势能的正负.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段AB表示天津到上海的直线距离,下列说法中正确的是(  )
A.乘火车通过的路程与位移的大小相等
B.乘轮船通过的路程与位移的大小相等
C.乘火车与轮船通过的位移相等
D.乘火车与轮船通过的位移不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1所示,表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板固定在水平的实验台上;木板上有一滑块,滑块右端固定一个轻小动滑轮,钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻细绳相连,细绳与长木板平行,放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动.(忽略滑轮的摩擦)

(1)放开钩码,滑块加速运动,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码的个数,重复实验,以弹簧测力计的示数F为纵轴,加速度a为横轴,得到的图象是纵轴截距大小等于b的一条倾斜直线,如图2所示;已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m,重力加速度为g.则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ=$\frac{2b}{mg}$.
(2)写出能减小实验误差的一条有效措施使细线与桌面保持平行.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示是“嫦娥二号”奔月的轨道示意图,其环月轨道距离月面的高度为100km,则下列说法正确的是(  )
A.“嫦娥二号”的发射速度大于第二宇宙速度
B.在绕月轨道上,“嫦娥二号”的周期与其本身质量无关
C.在绕月轨道上,“嫦娥二号”的周期与其本身质量有关
D.在绕月轨道上,“嫦娥二号”受到的月球引力大于地球引力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于环绕地球运动的卫星,下列说法正确的是(  )
A.沿椭圆轨道运行的一颗卫星,在轨道不同位置可能具有相同的速率
B.分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期
C.在赤道上空运行的两颗地球同步卫星.它们的轨道半径有可能不同
D.与地球自转周期相同的卫星一定是地球同步卫星

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.为测定木块与斜面间的动摩擦因数,某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动(如图所示),他使用的实验器材仅限于:①倾角固定的斜面(倾角未知);②木块;③秒表;④米尺;(重力加速度为g).
(1)实验中应记录的数据是L、h、d、t
(2)用上述测量数据表示计算动摩擦因数的公式是μ=$\frac{h}{d}$-$\frac{2{L}^{2}}{gd{t}^{2}}$
(3)为了减小测量的误差,可采用的办法是多次测量取平均值、斜面的倾角适当小些、斜面长度适当长些.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.爱因斯坦根据对阴极射线的观察提出了原子的核式结构模型
B.γ射线比α射线的贯穿本领强
C.四个核子聚变为一个氦核的过程释放的核能等于氦核质量与c2的乘积
D.温度升高时铀238的半衰期会变小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.(1)从宏观现象中总结出来的经典物理学规律不一定都能适用于微观体系.但是在某些问题中利用经典物理学规律也能得到与实际比较相符合的结论.
例如,玻尔建立的氢原子模型,仍然把电子的运动看做经典力学描述下的轨道运动.他认为,氢原子中的电子在库仑力的作用下,绕原子核做匀速圆周运动.已知电子质量为m,元电荷为e,静电力常量为k,氢原子处于基态时电子的轨道半径为r1
a.氢原子处于基态时,电子绕原子核运动,可等效为环形电流,求此等效电流值.
b.氢原子的能量等于电子绕原子核运动的动能、电子与原子核系统的电势能的总和.已知当取无穷远处电势为零时,点电荷电场中离场源电荷q为r处的各点的电势φ=k$\frac{q}{r}$.求处于基态的氢原子的能量.
(2)在微观领域,动量守恒定律和能量守恒定律依然适用.在轻核聚变的核反应中,两个氘核(${\;}_{1}^{2}$H)以相同的动能E0=0.35MeV做对心碰撞,假设该反应中释放的核能全部转化为氦核(${\;}_{2}^{3}$He)和中子(${\;}_{0}^{1}$n)的动能.已知氘核的质量mD=2.0141u,中子的质量mn=1.0087u,氦核的质量mHe=3.0160u,其中1u相当于931MeV.在上述轻核聚变的核反应中生成的氦核和中子的动能各是多少MeV?(结果保留1位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图,电源内阻不能忽略,电流表和电压表均为理想电表,R1=R2<R3<R4,下列说法中正确的是(  )
A.若R2短路,电流表示数变小,电压表示数变小
B.若R2断路,电流表示数变大,电压表示数为零
C.若R1短路,电流表示数变小,电压表示数为零
D.若R4断路,电流表示数变小,电压表示数变大

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