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    如图为甲、乙两质点同时沿同一直线运动的位移-时间图像。关于两质点的运动情况，下列说法正确的是（ ）

    A. 在0～t0时间内，甲、乙的运动方向相同

    B. 在0～2t0时间内，甲的速度一直在减小

    C. 在0～t0时间内，乙的速度一直增大

    D. 在0～2t0时间内，甲、乙发生的位移不相同

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2017届天津市八校高三4月联考物理试卷（解析版） 题型：多选题

    “嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是（　　）

    A. 卫星在轨道Ⅲ上运动的速度大于月球的第一宇宙速度

    B. 卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短

    C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较，卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小

    D. 卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点的加速度

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    科目：高中物理 来源：2017届江西省、临川二中高三下学期联考理综物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，MN为竖直放置的光屏，光屏的左侧有半径为R、折射率为 的透明半球体，O为球心，轴线OA垂直于光屏，O至光屏的距离 ，一细束单色光垂直射向半球体的平面，在平面的入射为B， ，求：

    （1）光线从透明半球体射出时，出射光线偏离原方向的角度；

    （2）光线在光屏形成的光斑到A点的距离。

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    科目：高中物理 来源：2017届上海市普陀区高三第二学期质量调研物理试卷（解析版） 题型：简答题

    一辆质量为m的车，发动机的额定功率为Pm。已知该车沿倾角为30°的足够长斜面下坡时，若关闭发动机，它立刻以大小为g/2的加速度做匀减速运动。现开启发动机，让该车在大小为3mg/2的恒定牵引力作用下由静止开始匀加速下坡，设阻力不变，求：

    （1）下坡过程中车所能达到的最大车速；

    （2）该车匀加速下坡能持续的时间。

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    科目：高中物理 来源：2017届上海市普陀区高三第二学期质量调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲是某人站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，点P是他的重心位置。图乙是根据力传感器采集到的数据作出的力-时间图线。两图中a～g各点均对应，其中有几个点在图甲中没有画出。g取10m/s2。根据图像分析可知（ ）

    A. 此人的重力为750N

    B. b点是此人下蹲至最低点的位置

    C. 此人在f点的加速度等于零

    D. 此人在d点的加速度等于20m/s2

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    科目：高中物理 来源：2017届上海市普陀区高三第二学期质量调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    人类认识到原子核的结构是复杂的，是从发现下列哪一现象开始的（ ）

    A. 阴极射线 B. 光电效应 C. 天然放射性现象 D. 发现质子

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    科目：高中物理 来源：2017届普通高等学校招生全国统一考试考前演练理科综合物理试卷一（解析版） 题型：简答题

    如图所示，粗糙水平面与半径为的光滑圆弧轨道平滑连接，质量为m的小滑块A在水平恒力的作用下从水平面左侧某点由静止开始向右运动，力F作用后撤去，小滑块A继续运动后与静止在圆弧轨道底端在另一小滑块B发生弹性碰撞，碰后小滑块B能沿圆弧轨道上升的最大高度为。已知小滑块与水平面间的动摩擦因数，重力加速度。

    求：

    (1)小滑块A与小滑块B碰撞前瞬间的速度大小；

    (2)小滑块B的质量M。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高二（理）下学期第一学段考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    —个刚性矩形铜制线圈从高处自由下落，进入一水平的匀强磁场区域，然后穿出磁场区域继续下落，如右图所示,则（ ）

    A. 若线圈进人磁场过程是匀速运动，则离开磁场过程一定是匀速动动

    B. 若线圈进入磁场过程是加速运动，则离开磁场过程一定是加速动动

    C. 若线圈进人磁场过程是减速运动，则离开磁场过程一定是减速动动

    D. 若线圈进人磁场过程是减速运动，则离开磁场过程一定是加速动动

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年海南热带海洋学院附属中学高一（理科1）期末模拟测试卷物理试卷（解析版） 题型：选择题

    几个力共点且在同一平面内、作用在某个质点上，使该质点处于平衡状态.当其中的一个力只是大小逐渐减小而其它力保持不变时，下列说法正确的是

    A. 合力逐渐增大，动能一定增加

    B. 合力逐渐减小，动能可能增加

    C. 合力逐渐增大，动能可能减少

    D. 合力逐渐减小，动能一定减少

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